رابطه انگیزه کار و اشتیاق به کار با بهداشت روانی معلمان مقطع ابتدایی

هدف از این پژوهش بررسی رابطه انگیزه کار و اشتیاق به کار بر بهداشت روانی معلمان مقطع ابتدایی مدارسابتدایی دیواندره می باشد. روش تحقیق حاضر توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری مورد نظر دراین پژوهش کلیه معلمان مقطع ابتدایی مدارس ابتدایی دیواندره می باشند. نمونه آماری در این پژوهش عبارتاست تعداد ۲۰۰ نفر از بین معلمان که در مدارس ابتدایی که از کل جامعه که ۴۰۰ می باشند انتخاب شد و بهروش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری اطلاعات در این تحقیق شامل سهپرسش نامه: بهداشت روانی، انگیزه کار و اشتیاق به کار می باشد. برای اندازه گیری و تجزیه و تحلیل داده ها ازآمار توصیفی و استنباطی استفاده می شود که در سطح آمار توصیفی محاسبه ی فراوانی، درصد، میانگین،انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره استفادهشده است. پس از تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزارSPSS مشخص گردید انگیزه کار و اشتیاق بهکار بر بهداشت روانی تاثیر گذار است.

کلیدواژه ها:

انگیزه کار ، اشتیاق به کار ، بهداشت روانی ، معلمان