چگونه مشکل خوانداری دانش آموزم را بهبود بخشیدم

بشر از نخستین روز خلقت با تکیه بر توانایی یادگیری و انتقال آموخته هایش توانست پیشرفت کند و تمدنی را به وجود بیاورد که ما امروز در آن زندگی میکنیم و فناوری ساختن ابزارها، دانش های نو درباره ی جهان اطراف و درون، روش های اداره شهرها و... همه با وجود توانایی یادگیری و آموزش به نسل های بعدی منتقل شدند. اقدام پژوهی حاضر به منظور رفع مشکل خواندن یکی از دانش آموزان پایه سوم دبستان شهید طراحی روستای سرخنگی صورت گرفته است. در این مطالعه بررسی عدم توجه و علاقه دانش آموز به خواندن پرداخته شده است و با توجه به اهمیت خواندن مواردی که ذکر شده است: اهداف خواندن، راهکارهایی جهت بهتر خواندن، راه حل ها و چگونگی اجرای راه حل ها چگونگی به دست آوردن اطلاعات در رابطه با مشکل دانش آموز هدفهای انجام این پژوهش: پی بردن به نقش خواندن در پیشرفت دروس دیگر- کمک به دانش آموزی که مشکل خواندن دارد- آشنایی بیشتر با روشها و راهکارهایی جهت بهتر خواندن پژوهش حاضر از نوع اقدام پژوهی است که داده ها از طریق مشاهده گفتگو با والدین، کمک مادر، و جستجو در پایگاه های اطلاعاتی جمع آوری شده است که تا حدودی مشکل دانش آموز که در روخوانی و روان خوانی ضعف شدیدی داشت که باعث شده بود روی دروس دیگر او تاثیر بگذارد بررسی شده و تا حدودی موثر واقع شد.

کلیدواژه ها:

خوانداری ، دانش آموز ، اقدام پژوهی ،