مطالعه تاثیر آموزش به شیوه یادگیری سیار بر میزان پیشرفت و انگیزه تحصیلی افراد
سال انتشار: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 568
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ILPCONF01_107
تاریخ نمایه سازی: 24 تیر 1400
چکیده مقاله:
رویکرد یادگیری در هر زمان و هر مکان، با پیشرفت فناوری های بیسیم و یادگیری سیار تا حد زیادی به واقعیت پیوسته است. یادگیری سیار به عنوان مدلی از یادگیری الکترونیکی اشاره به کسب دانش، نگرش و مهارت با به رهگیری از فناوری های سیار دارد. محبوبیت دستگاه های سیار در سال های اخیر موجب شده است که صنعت آموزش به دنبال یافتن راهی برای استفاده از آنها به عنوان ابزاری آموزشی برای حصول یادگیری فردی در هر زمان و مکان باشد. این پژوهش با هدف تاثیر آموزش به شیوه یادگیری سیار در میزان پیشرفت و انگیزه تحصیلی افراد صورت گرفته است.پژوهش مورد نظر از نوع مروری می باشد و مطالب جمع آوری شده برگرفته از پایگاه های اطلاعاتی همچون اس آی دی، مگیران، ایرانداک، گوگل اسکولار ، ساینس دایرکت است. با توجه به تحقیقات انجام شده، یافته های پژوهش نشان دادند استفاده از آموزش به شیوه یادگیری سیار در یادگیری، انگیزه و پیشرفت تحصیلی افراد موثر است و باعث نوآوری در آموزش می گردد
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زهرا حسینی
دانشجوی کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، دانشگاه پیام نور واحد همدان، همدان، ایران