مقایسه جو عاطفی، کارکردهای خانوادگی، مهارتهای حل مسئله و راهبردهای مقابله ای مادران دارای کودک مبتلابه اختلال نقص توجه بیش فعالی با مادران دارای کودک سالم

این پژوهش باهدف تعیین تفاوت جو عاطفی، کارکردهای خانوادگی، مهارتهای حل مسئله و راهبردهای مقابله ای مادران دارای کودک مبتلابه اختلال نقص توجه – بیش فعالی و مادران دارای کودک سالم انجام شده است. جامعه آماری پژوهش کودکان مبتلابه اختلال نقص توجه – بیش فعالی در شهر اصفهان بودند که با نمونه گیری خوشه ای مرحله ای از بین مراکز مشاوره، ۲ مرکز انتخاب شده و به صورت تصادفی ۳۱ کودک مبتلا انتخاب گردید. ابراز اندازه گیری داده ها در این پژوهش پرسشنامه جو عاطفی خانواده هیل برن، پرسشنامه سنجش کارکرد خانواده مک مستر، پرسشنامه حل مسئله هپنر و پرسشنامه راهبردهای مقابله ای لازاروس بود. نتایج نشان داد که جو عاطفی، کارکردهای خانوادگی، مهارتهای حل مسئله و راهبردهای مقابله ای مادران دارای کودک مبتلابه اختلال نقص توجه – بیش فعالی و مادران دارای کودک سالم تفاوت معنادار دارد.

کلیدواژه ها:

جو عاطفی ، کارکردهای خانوادگی ، مهارتهای حل مسئله ، راهبردهای مقابله ای ، اختلال نقص توجه – بیش فعالی