بررسی رابطه ی رهبری معنوی و تعهد سازمانی معلمان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 241

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IEPACONF06_354

تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1400

چکیده مقاله:

تعهد سازمانی و رهبری معنوی ازجمله عوامل مهم و نوظهور در افزایش کارایی و توسعهسازمان می باشند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه رهبری معنوی و تعهد سازمانیمعلمان دوره ابتدایی شهرستان آزادشهر بود. در این تحقیق توصیفی که از نوع همبستگیبود، جهت گردآوری داده ها از پرسشنامه رهبری معنوی فرای و هم کاران (۲۰۰۵) وپرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مییر (۱۹۹۰) استفاده گردید. تجزیه و تحلیل رابطه بینمتغیرها با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون انجام شد. ضریبهمبستگی پیرسون به دست آمده از روابط بین متغیرها نشان دهنده رابطه مثبت و معناداربین آن دو بود و از مقایسه ضرایب رگرسیونی استاندارد بتا مشخص شد که رهبری معنویبه عنوان یک متغیر مستقل به طور معناداری می تواند تعهد سازمانی را پیش بینی کند. نتایجحاصل نشان داد که زمانی که کارکنان یک سازمان وفاداری و تعهد خود را به سازماننشان دهند موجبات جلب اعتماد مدیران و رهبران سازمان را فراهم می آورند و مدیران نیزبرخی از اختیارات و مسئولیت ها را به آنها تفویض می کنند، در این صورت است که افرادسعی در بهبود عملکرد خود دارند و ماندن در سازمان را برای خود ضروری می دانند.

نویسندگان

سمانه کوهساری

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی، آزادشهر، ایران/ آموزش و پرورش، آزادشهر، ایران

فاطمه کوهساری

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان، گرگان، ایران