چالش های بکارگیری آموزش الکترونیک برای پرستاران

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 308

نسخه کامل این مقاله ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

THPC03_082

تاریخ نمایه سازی: 6 اسفند 1399

چکیده مقاله:

با ورود به عصر اطلاعات، نهاد آموزش از نخستین نهادهایی است که دستخوش تغییرات اساسی شده و آموزش الکترونیک به شکلی پیوسته و فزاینده در حال تغییر محیط آموزشی و یا ارایه بسترهای مختلف یادگیری در حوزه سلامت است. همچنین توسعه فناوریهای جدید پزشکی، سیستمهای آموزش فعلی را برای آماده سازی پرستاران به چالش کشیده است؛ لذا این مطالعه با هدف بررسی چالشهای بکارگیری آموزش الکترونیک برای پرستاران صورت گرفته است.روش کار: پژوهش حاضر یک مطالعه مروری است که در سال 1399 انجام گردید. در این مقاله جستجوی منابع مرتبط با پژوهش در Google Scholar، Pubmed و Scopus با استفاده از کلیدواژه های Nurses، Tele education، Electronic Education و Challenge و ترکیب آنها با استفاده از عملگرهای بولینگ صورت گرفت. محدودیت زمانی مطالعه سالهای 2015 تا 2020 بود و با در نظر گرفتن معیارهایی چون در دسترس بودن متن کامل مقاله و زبان انتشار فارسی و انگلیسی در تاریخ جولای 2020 انجام شد. سپس به منظور بررسی کیفیت مقاله های گردآوری شده با استفاده از نرم افزار Endnote موارد تکراری حذف شد و یافته های مرتبط در چک لیستی از قبل تنظیم شده برای اعتبار سنجی وارد گردید.یافته ها: پس از جستجوی پایگاه های اطلاعاتی ذکر شده با مطالعه عنوان و چکیده، 50 مقاله مورد بررسی قرار گرفت که در نهایت 12 مقاله وارد مطالعه شد. یافته ها نشان داد در اثربخشی یادگیری مجازی (در تمام مطالعات) و آموزش آنلاین (در نیمی از مطالعات) مواردی چون توسعه مدیریت 5) مطالعه)، توسعه سیاست 1) مطالعه)، ایجاد چارچوب مناسب و گسترده برای افزایش کارآمدی 1) مطالعه)، بهبود عملکرد در آموزش الکترونیکی 4) مطالعه)، ایجاد ابزار فناوری مناسب و کاربرپسند برای بهبود کیفیت و تداوم آموزش 3) مطالعه)، استفاده از فناوری اطلاعات در برنامه درسی به منظور بهبود عملکرد آموزش الکترونیک 1) مطالعه)، بودجه پایین و تفاوت در آموزش بالینی 1) مطالعه)، به عنوان چالش وجود دارند.نتیجه گیری: بررسی تمامی چالشهای موجود در حوزه آموزش الکترونیکی برای پرستاران نشان داد که مهمترین و اساسی ترین چالش، توسعه سیاست و چارچوبی مناسب و گسترده در این حوزه میباشد که با توسعه ی مدیریت سبب بهبود عملکرد در آموزش الکتریکی برای پرستاران و بهبود کیفیت آن خواهد شد.

کلیدواژه ها:

آموزش الکترونیک ، آموزش از راه دور ، پرستاران ، چالشها

نویسندگان

نجمه بارانی

دانشجوی کارشناسی فناوری اطلاعات سلامت، دانشکده پیراپزشکی سرخه، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران.

نیلوفر سهرابی

کارشناسی ارشد فناوری اطلاعات سلامت، بیمارستان شهدای عشایر، دانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرمآباد، ایران.