همبستگی استرس کاری و عملکرد معلمان زن مدارس ابتدایی ناحیه یک کرمانشاه
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 245
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCONF06_039
تاریخ نمایه سازی: 13 آبان 1399
چکیده مقاله:
استرس بر عملکرد معلمان تأثیر می گذارد. هدف اصلی این مطالعه توصیف استرس ناشی از کار و ارتباط آن با عملکرد شغلی معلمان زن هشاغل در مدارس ابتدایی ناحیه یک کرمانشاه است. برای دستیابی به این هدف، از یک مطالعه پیمایشی با استفاده از دو پرسشنامه نظرسنجی استفاده شد. داده های تحقیق از مجموع 80 معلم دبستان گرفته شده است. داده ها با استفاده از روش همبستگی پیرسون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها،اثر معنیدار را نشان میدهد. همبستگی منفی بین استرس ناشی از کار و عملکرد شغلی معلمان زن شاغل در مدارس ابتدایی ناحیه یک کرمانشاه وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میترا کولیوندی
فارغ التخصیل کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور واحد اسلام آباد غرب
ناهید عسکری جبارآبادی
فارغ التخصیل کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه پیام نور واحد اسلام آباد غرب