ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

جلای فضاهای آموزشی و مدرسه با خلاقیت و نوآوری

سال انتشار: 1389
کد COI مقاله: MIEAC01_412
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 775
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 21 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله جلای فضاهای آموزشی و مدرسه با خلاقیت و نوآوری

نازیلا کریمی
محمدرضا بهرنگی - استادگروه مدیریت آموزشی دانشگاه تربیت معلم و علوم و تحقیقات، رئیس انج

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش کاربردی با روش تحقیق موردی و زمینه ای، شناسایی آثار آموزشی و پرورشی وضعیت آموزشی 111 نفر هنرجویان سال سوم هنرستان های حرفه ای منطقه12 شهر تهران با دو پرسشنامه محقق ساخته 70 و 30 سؤالی با روایی تأیید شده توسط کارشناسان و پایایی ناشی از مطالعه جنبی بر 20 نفر از هنرجویان و با محاسبه آلفای کرونباخ به میزان 0.975 و 0.948 برای پرسشنامه 1 و2 بود. با کمک تحلیل عاملی استخراجی، روایی سازه دو پرسشنامه با استخراج 19 عامل اصلی برای وضعیت آموزشی و 6 عامل اصلی برای آثار پرورشی از نظر هنرجویان انجام شد. تحلیل پاسخ ها در سه رشته تحصیلی با آزمون ناپارامتری کروسکال والیس حاکی از معنی دار نبودن تفاوت بین میانگین امتیاز هنرجویان ازپرسشنامه شماره1 و شماره2 بود. آزمون ناپارامتری مان ویتنی تفاوت معنی دار بین نمرات دختران و پسران شرکت کننده در پژوهش برای هر دو پرسشنامه را با سطح اطمینان 99 درصد تأیید کرد.

کلیدواژه ها:

خلاقیت و نوآوری، فضاهای آموزشی، وضعیت آموزشی، آثار پرورشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MIEAC01_412 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/108447/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کریمی، نازیلا و بهرنگی، محمدرضا،1389،جلای فضاهای آموزشی و مدرسه با خلاقیت و نوآوری،اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی،شیراز،،،https://civilica.com/doc/108447

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1389، کریمی، نازیلا؛ محمدرضا بهرنگی)
برای بار دوم به بعد: (1389، کریمی؛ بهرنگی)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :

  • آمابلی، ترزا (1377)، شکوفایی خلاقیت کودکان، چاپ دوم، ترجمه قاسم ...
  • رمضانی، حسین علی (1388)، خلاقیت اساس شکوفایی و نوآوری، چاپ ...
  • البرزی، محبوبه (1388)، بررسی رابطه علی بین متغیرهای روانی اجتماعی ...
  • صالحی عمران ابراهیم؛ چهارباشلو حسین (1388)، بررسی جایگاه خلاقیت در ...
  • فیضی مهدی، بشیر فصیح (1386)، بررسی تاثیر سبک‌های مدیریت مشارکتی ...
  • بهروزی، محمد (1388)، مدارس قدرتمند ره آورد نظام‌های آموزشی مبتنی ...
  • آقاجانی حسن علی، قدیری محمدابراهیم، حسن زاده مهدی (1388)، مطالعه ...
  • گلستان جهرمی فاطمه، گلستان جهرمی معصومه (1388)، بررسی رابطه بین ...
  • مولایی اقدم محمد، جهانیان مهدی، هدایتی شیرسوار حسن، رحیمی نیما ...
  • شریف زاده، ابوالقاسم (1388)، آموزش خلاقیت مدار مبتنی بر پرکسیس ...
  • رحیمی زاده زهرا _ فرهادیان محمود، منظری توکلی علی رضا ...
  • بهرنگی محمدرضا، کریمی نازیلا (1388)، سرکوب خلاقیت تلاش ناخواسته در ...
  • قادری سمیه، منصوری محبوبه (1388)، رابطه ادراک از ساختار هدفی ...
  • اسمی، صبا (1388)، تاثیر آثار علمی، تخیلی بر مولفان کتاب‌های ...
  • احراری پگاه، یوسفی حمیدرضا (1388)، چرا تفکر خلاق؟، دومین کنفرانس ...
  • گلستان، مهناز السادات (1388)، برنامه ریزی آموزش پیش دبستانی با ...
  • گلستان هاشمی سیدمهدی، ابراهیم زاده رضا(1388)، بررسی تاثیر فرهنگ سازمانی ...
  • عاقلی بهرام، حبیب زاده دون سیده شهربانو (1388)، نوآوری آموزشی، ...
  • مفوی سیدمحمدرضا، صالحی وحید (1388)، ارتقای آموزش با بهره گیری ...
  • حسینی سید موسی، شکی محمدحسن (1388)، بررسی عوامل موثر بر ...
  • امین بیدختی علی اکبر، صباغیان زهرا (1388)، بررسی رابطه بین ...
  • احمدپور، آرام (1388)، تقویت خلاقیت در دانش‌آموزان به وسیله درس ...
  • منوچهری، سیمین (1388)، الگوی آموزش تفکر خلاق بر پایه تریز ...
  • نژادحسینی، معصومه (1388)، آموزش تریز به دانش‌آموزان در قالب پروژه‌های ...
  • وجدی، رعنا (1388)، استفاده از نظریه ترجیهات مغزی هرمان و ...
  • ملتفت قوام، ساداتی سمیه سادات، افروز غلامعلی، به پژوه حمد ...
  • حسینی، افضل السادات (1386)، بررسی تاثیر برنامه آموزشی خلاقیت معلمان ...
  • آقازاده، محرم (1381)، مدیریت خلاق مدرسه از زبان دیوید سلبی، ...
  • عریزی موسوی، سید سجاد (1388)، زندگی ایده آل سازنده ذهن ...
  • I31] کریمی نازیلا، بهرنگی محمدرضا (1389)، نقش حمایتی محیط خانه ...
  • [I32پورطهماسبی سیاوش، اثنی عشری جلیل، تاجور آذر (1388)، تعیین رابطه ...
  • Arthur, B., Vun Gndy(2005), 101 Activities for Teaching Creativity and ...
  • Oncua, C, Unluera, E, (2010), Preschool children"s using of play ...
  • مدیریت اطلاعات پژوهشی

    صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

    اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

    مقالات پیشنهادی مرتبط

    مقالات مرتبط جدید

    به اشتراک گذاری این صفحه

    اطلاعات بیشتر درباره COI

    COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

    کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

    پشتیبانی