رابطه شایسته سالاری و چابکی سازمانی با توجه به نقش مدیریت استعداد در معلمان زن مقطع ابتدایی شهر بیرجند

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 560

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MCCONF05_018

تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1399

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه شایسته سالاری و چابکی سازمانی با توجه به نقش مدیریت استعداد در معلمان زن مقطع ابتدایی شهر بیرجند بود. روش پژوهش از نوع همبستگی با روش مدلیابی مدادلات ساختاری است. جامعه مورد نظر در پژوهش حاضر شامل کلیه مدلمان زن مقطب ابتدایی شهر بیرجند بوده است که بر اساس آمار تعداد معلمان شاغل در سال تحصیلی 1398-1399 و در مقطب ابتدایی 1200 نفر اعلام شد. نمونه این پژوهش بر اساس جدول ( کرجسی مورگان - 1976)291 نفر بود که از روش نمونه گیری در دسترس استفاده شد. ابزار اندازه گیری در این پژوهش شامل: پرسشنامه شایسته سالاری (مصلحی 1390) ، پرسشنامه مدیریت استعدادها ( احمدی و همکاران 2012 )و پرسشنامه چابکی سازمانی (جرفی 1392) بود. نتایج پژوهش نشان داد بین شایسته سالاری با چابکی سازمانی و مدیریت استعداد مدلمان زن مقطب ابتدایی رابطه معناداری وجود دارد ، هم چنین بین چابکی سازمانی و مدیریت استعداد مدلمان زن مقطب ابتدایی نیز رابطه معناداری وجود دارد و همچنین شایسته سالاری و چابکی سازمانی با توجه به نقش مدیریت استعداد معلمان زن مقطب ابتدایی تعدیل شد

نویسندگان

فاطمه صغری کربلایی هرفته

استادیار گروه روانشناسی واحد زاهدان دانشگاه آزاد اسلامی زاهدان ایران

عادله قلاسی

مدیر مرکز مشاوره عمومی ارمغان، دبیر متوسطه دوم ، مدرس مدعو دانشگاه پیام نور بیرجند

ناهید برادران بزاز

عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی بیرجند