طراحی و ساخت کتاب قدردانی (شکرگذاری) با رویکرد اسلامی-روانشناسی و بررسی اثر آن بر شادی و امید کودکان

سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 430

متن کامل این مقاله منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل مقاله (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

IHTF02_022

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1399

چکیده مقاله:

هدف پژوهش طراحی و ساخت کتاب قدردانی (شکرگذاری) با رویکرد اسلامی - روانشناسی و بررسی اثر آن بر شادی و امید کودکان شهر تهران انجام خواهد شد. پس از ساخته کتاب، روایی محتوایی کتاب با نظرخواهی از 6 متخصص این حوزه تامین خواهد شد. پس از بررسی ویژگی روان سنجی آن، 60 نفر با روش نمونه گیری در دسترس از جامعه آماری کودکان 10 تا 12 سال انتخاب میشوند. کودکان به پرسشنامه قدردانی، شادی و امید پاسخ خواهند داد. سپس کودکان به دو گروه آزمایشی و کنترل تقسیم میشوند. اثر آموزش از طریق بررسی پرسشنامه در پیش آزمون و پس آزمون و پیگیری یک ماهه جمع آوری میشود. نتایج با استفاده از تحلیل واریانس آمیخته مورد بررسی قرار میگیرد.

نویسندگان

زهرا خسروجردی

دانشجوی دکتری روانشناسی تربیتی دانشگاه شهید بهشتی