شیوه های جذب نوجوانان وجوانان به اقامه نماز ومسجدبا رویکرد متون دینی

درنظام تعلیم و تربیت زمینه ها همان مبانی و اصول بایدها و نبایدهاست که این دو، مقدمه برای مرحله اجرایی است از جمله مبانی تقویت جذب جوانان به مسجد و نماز ، تحت عنوان برتری جویی – حقیقت طلبی – میل رسیدن به لذت پایدار-فطرت گرایی - نیاز مخلوقات به پرستش ولزوم تعبد به فرامین الهی مطرح می شود و سپس به شناخت فواید نماز در دنیا وآخرت و نبایدهای آن مثل : هدف قرار دادن ظاهر نماز و مسجد و صرف عبادت می پردازیم .آنچه دراین نوشته برای ما حاصل می شود علاوه بر تاثیرات روانی و جسمی فردی ، فواید اجتماعی مانند : کاهش آسیب های اجتماعی و داشتن محیط سالم و تقویت کسب روزی حلال واعتماد بین مردم خواهد داشت. با این فرض ، با عنایت به قرآن و روایات به مقصود اصلی بحث می پردازیم که مرحله عملی گرایش به نماز ومسجد است . مهمترین شیوه های آن که امروزه درروانشناسی نیز مطرح می شود عبارتست از : نصیحت افراد والامقام – تشویق و ترغیب افراد با هدیه دادن و الگوی عملی مطلوب – رعایت ظواهر آراسته فرد و مسجد - شناخت فلسفه نماز و اجرای آن – تمرین فرزندان از کودکی – انتخاب صحیح دوست و همنشین و بیان مفاهیم اذکار نماز و مسا ئل اعتقادی خصوصا خداشناسی با ابزار سنتی و مدرن.به طور کلی والدین ، مربیان و مسئولین نهادهای فرهنگی وبه طور خاص صدا وسیما از طریق تولید برنامه های انبوه در ترویج این هدف نقش اساسی دارد. طبق روایات و علوم انسانی در جامعه شناسی و روانشناسی دینی، مهمترین بخش از رده های سنی برای فراگیری دانش و کسب اعتقادات ، جوانان هستند زیرا آنها در پی شروع شناخت از زندگی و انتخاب مسیر گام بر می دارند و شخصیت اجتماعی شان در حال شکل گیری است به همین نحو شخصیت اعتقادی آنها نیز شکل می گیرد .عقل گرایی و روش استدلال در بین جوانان به طورذاتی (مرحله شناخت ) ، بسیار کارساز و موثر است . آنچه از منابع منتشر شده تاکنون برمی آید اینست که قدما به طور کلی در بخش هایی مثل باب الصلوه و باب العباده به نقل روایاتی اشاره کرده اند و متاخران ، علاوه بر نقل آنها مقالاتی در این زمینه از لحاظ روانشناسی و اجتماعی و علوم تجربی و نقل برخی آیات وروایات مشهور به چاپ رسانده اند.در پایان از اساتیدو صاحبنظران که بنده را دراین عرصه یاری کردند تشکر می نمایم . امید است گامی جهت نیل جوانان به سعادت دنیوی واخروی برداشته شود .