سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

بررسی تاثیر استفاده از فناوری های جدید بر مهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم مطالعه موردی: شهرستان فریدونکنار

سال انتشار: 1394
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 626

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ASIBCONF01_297

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1394

چکیده مقاله بررسی تاثیر استفاده از فناوری های جدید بر مهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم مطالعه موردی: شهرستان فریدونکنار

ورود فناوری های نوین به عرصه زندگی و محیط های آموزشی ضرورت اصلاح شیوه های آموزشی و بهره مندی از شیوه ها و ابزار های نوین را بیش از پیش نمایان می سازد. از این رو پژوهش حاضر با هدف شناخت تاثیر کاربرد فناوری های جدید برمهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم، انجام شد. این پژوهش از نوع هدف کاربردی است و در زمره روش های شبه آزمایشی به شمار می رود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه ششی شهرستان فرید ونکنار در سال 4939 4931 بود که به روش تصادفی دو کلاس درسی شامل 07 دانش آموز و به صورت دو گروه آزمایش و گروه کنترل -انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری داده ها آزمون پیشرفت تحصیلی شامل پیش آزمون و پی آزمون بود . روایی آزمون های پیشرفت تحصیلی توسط متخصصان و آموزگاران پایه ششم تایید شد و پایایی آزمون نیزپس از اجرا بین اعضای نمونه با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ 0/83 محاسبه شد برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های امار استنباطی ازمون T وابسته( و نرم افزار SPSS 22 استفاده گردید. نتایج نشان داد که رابطه خطی معنادار مثبت بین فناوری های جدید و تاثیر آن بر مهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم وجود دارد

کلیدواژه های بررسی تاثیر استفاده از فناوری های جدید بر مهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم مطالعه موردی: شهرستان فریدونکنار:

نویسندگان مقاله بررسی تاثیر استفاده از فناوری های جدید بر مهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم مطالعه موردی: شهرستان فریدونکنار

زینب حسین زاده

کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی

محمدمهدی مردانشاهی

دکتری علوم تربیتی کارآفرینی، دانشگاه علوم کشاورزی ساری

همت محمدنژاد

دکتری تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
_ احدیان، محمد. (1386). مقدمات تکنولوژی آموزشی. تهران: نشرو تبلیغ ...
حیدری، غلام حسین؛ فر مدانلو، یاسمن؛ نیاز آذری، مرضیه؛ جعفری ...
م ذوفن، شهناز. (1392). کاربرد فناوری های جدید در آموزش. ...
رحمانی، مهدی. (1385). اهداف آموزش ریاضی چیست و چه نقشی ...
رحیمی دوست، غلامحسین. (1386). تلفیق تکنولوژی آموزش در مدارس. مجله ...
مح سیف، علی اکبر. (1380). روانشناسی پورشی(روانشناسی یادگیری و آموزش). ...
مح سیادت، سید علی اکبر .و صفایی، و عصارزادگان، نرگس ...
مح شرودر، کیت(383 1)، کلیدهای همرامی و مراقبت از نوجوانان ...
مح صفاریان، سعید؛ فلاح سعید؛ میرحسینی، حمزه. (1389). مقایسه تاثیر ... [مقاله ژورنالی]
مح فلاح، لیلا. (1391). طراحی و اثربخشی نرم افزار آموزشی ...
کرمی گزافی، علیرضاو یوسفی، جلیل.و عزیزیان, ‌علی(388 1)مقایسه میزان تاثیر ...
نوروزی، داریوش؛ احمد زاده، احمد؛ آقا براتی، نجمه. (1390). تاثیر ... [مقاله ژورنالی]
Brommes D, kamberbach G _ peti A.teaching primary school mathematic ...
_ Clark(2008) .The effectiveness of technology in school .Journal of ...
Maleki, H., & Garmaei, H. A. (2010). The status and ...
Nielsen, D. L. (2012). Effect of active learning theory _ ...
Pei-Chen Sun, R. J.; Tsai, G.; Finger, Yueh-Yang Chen, and ...
Sajadi, S. S., & Khen, T. M. (2011). An evaluation ...
Sheikhzadeh, M., & Mehr Mohammadi, M. (2004). Educational software of ...
Tuna, F. (2012). Student's perspectives on active learning in geography: ...
Xanthopoulou, D., & Papagiannidis, S. (2012). Play online, work better? ...
نمایش کامل مراجع

مقاله فارسی "بررسی تاثیر استفاده از فناوری های جدید بر مهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم مطالعه موردی: شهرستان فریدونکنار" توسط زینب حسین زاده، کارشناس ارشد تکنولوژی آموزشی؛ محمدمهدی مردانشاهی، دکتری علوم تربیتی کارآفرینی، دانشگاه علوم کشاورزی ساری؛ همت محمدنژاد، دکتری تکنولوژی آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری نوشته شده و در سال 1394 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله فناوری جدید آموزشی، مهارت استدلال، درک ریاضی، شهرستان فریدونکنار هستند. این مقاله در تاریخ 16 اسفند 1394 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 626 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که ورود فناوری های نوین به عرصه زندگی و محیط های آموزشی ضرورت اصلاح شیوه های آموزشی و بهره مندی از شیوه ها و ابزار های نوین را بیش از پیش نمایان می سازد. از این رو پژوهش حاضر با هدف شناخت تاثیر کاربرد فناوری های جدید برمهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم، انجام شد. این پژوهش ... . برای دانلود فایل کامل مقاله بررسی تاثیر استفاده از فناوری های جدید بر مهارت استدلال و درک ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم مطالعه موردی: شهرستان فریدونکنار با 8 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.