اطلاعات کنفرانس

کنفرانس ملی رویکرد های نوین در زبان شناسی کاربردی و مطالعات ترجمه

محل برگزاری: اصفهان

تاریخ برگزاری: 2 اسفند 1397

تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1398

تعداد صفحات: 411

تعداد مقالات :45

نمایش مقالات: 23572

شناسه ملی این کنفرانس: SHBUCONF01

نویسندگان مشارکت کننده: 73 پژوهشگر

مجموعه مقالات کنفرانس ملی رویکرد های نوین در زبان شناسی کاربردی و مطالعات ترجمه

1. A Comparative Evaluation of the Two Different ESP Textbooks for the Medical Students
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Fatemeh Gholami
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
2. A Comparison between Male and Female in Their Willingness to Communicate and Use of Socio-Cognitive Strategies
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Sona Harare
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
3. A Comparison of Iraj Mirza’s Shah ´o Jaam with Schiller’s The Diver: A Case of Literary Adaptation (The Freest Form of Translation)
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mehrnaz Ahmadi
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
4. A Critical Discourse Analysis towards Persian Translation of Why Leaders Lie by John Mearsheimer Using Van Dijk’s Model
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Gorban Esrafili - Bahloul Salmani
تعداد صفحات مقاله: 19
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
5. A Socio-Pragmatic Comparative Study of Routine Invitations of Female English and Persian Speakers
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Hamidreza Dolatabadi - جمشید مشهدی
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
6. A Study on Critical Discourse Analysis: The Case of Discursive Structures Used in Leftist and Rightist Newspapers to Express a Political Ideology
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Sajjad Zahedi
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
7. Appraisal in Political Discourse: A Study of Iranians and Americans’ Newspaper Opinion Articles
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Farnaz Mahdi - Maryam Farnia
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
8. Audio Visual Aids Made by Students: The More Involved, the More Motivated
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Faegheh Talaei - Nastaran Eizi
تعداد صفحات مقاله: 12
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
9. Audiovisual Retranslation in Iran and the Socio-cultural Premises of the Time
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Masood Khoshsaligheh
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
10. Author Engagement in the Literature Review of Research Articles Published in International and Iranian Journals: Some Insights from Appraisal Theory
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: محمد نقی زاده - Katayoon Afzali
تعداد صفحات مقاله: 28
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
11. Challenges of Academic Writing in a Second Language: Data Commentaries in Focus
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: علیرضا جلیلی فر
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
12. Collaborative Pre-task Planning, Task Complexity Manipulation, and Iranian EFL Learners’ Oral Performances
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Aasa Moattarian - Mohammad Hassan Tahririan
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
13. Comparison of American and International Cultural Elements in Touchstone Series
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mozhgan Madhkhan - امید طباطبائی
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
14. Critical Spirit as a Translation Sub-competence
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Shima Tayebi Jazayeri
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
15. Cross Cultural Analysis of Refusal Speech Acts in American and Persian Movies: Pragmatic Variation in Focus
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Azam Sedaghat
تعداد صفحات مقاله: 10
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
16. Designing Materials and Tasks on Citations in Academic Writing Courses
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Kobra Mansourizadeh
تعداد صفحات مقاله: 13
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
17. Effect of Consciousness-Raising Tasks on Microgenetic Development of Request Speech Act
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: محمود هاشمیان - Elaheh Asadian
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
18. Effect of Social Networks on Iranian L2 Learners’ Metaphorical Competence
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: محمود هاشمیان - Marziyeh Hashemzadeh Dehkordi
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
19. Equivalence in the Translation of 100 Proverbs from English into Persian
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Seyyed Yahya Barkhordar
تعداد صفحات مقاله: 26
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
20. Evaluating Free Online Machine Translators in Rendering Persian News Headlines into English: Hutchins and Somers’ Criteria in Focus
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Zahra Saberi - Ahmad Ameri-Golestan
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
21. Exchange of Ideas between Cultures through News Translation: Iranian Ideas Contributed by American Officials
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mahboobeh Rahimi
تعداد صفحات مقاله: 7
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
22. How to Improve the Quality of Translation in En-Per MT System through Soft Computing
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Farahnaz Bagheri
تعداد صفحات مقاله: 11
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
23. Ideology and News Translation: Reflection of Political News on the Basis of Critical Discourse Analysis Approach
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Tayebeh Jafari
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
24. Incorporating Intercultural Competence in Iranian University Curriculum
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Hediyeh Hosseini
تعداد صفحات مقاله: 3
مقاله کنفرانس علمی داخلی
25. Investigating the Factors Affecting the Problems of EFL Teaching & Learning in Middle Schools in Iran
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Saloumeh Khodabakhshi - Ali Rahimi
تعداد صفحات مقاله: 24
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
26. Iranian EFL Learners’ Beliefs about Feedback Provision on their Pronunciation Errors
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Musa Nushi - Zahra Golesorkhi
تعداد صفحات مقاله: 3
مقاله کنفرانس علمی داخلی
27. Lexical Cohesion in National and International English Newspapers
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Nafiseh Kabiri - Maryam Farnia
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
28. Literary Book Flows from Persian to Periphery and Semi-periphery Languages
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mehrnoosh Fakharzadeh
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
29. Microhistory and Translation Historiography
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: فرزانه فرح زاد
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
30. Motivation, Identified Regulation, and Willingness to Communicate: A study of Afghan EFL Learners’ Academic Achievement in Iran
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Abbas Zare-ee - Zeinab Yousefi
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
31. Organizational Patterns in Argumentative and Expository Writing
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Sara Dabirinejad - امید طباطبائی
تعداد صفحات مقاله: 20
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
32. Plagiarism in Medical Sciences Publications: The Extent, Reasons and Its Remedial Measures
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Forough Rahimi - Seyyed Samad Sajjadi - Mohammad Reza Esfandiari
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
33. Representation of the Orient through the Lens of the Occident in Commercial English Textbook
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Khadijeh Karimi Alavijeh - Azadeh Emadi
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
34. Scaffolding Strategies in Teacher and Peer Collaborative Dialogues
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Elham Sadri
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
35. Singability of Song Lyrics in Frozen Dubbed into Persian: A Comparative Study
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Maryam Golchin Nezhad
تعداد صفحات مقاله: 16
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
36. The Effect of Extensive Reading on Iranian Technical High School Students’ Motivation for Speaking
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Aliakbar Esfandiyari Kelaei
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
37. The Effect of Metapragmatic Explanation on L2 Learners’ Development of Pragmatic Competence
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Golyas Akhavan Tabatabaee - Ehsan Rezvani
تعداد صفحات مقاله: 1
مقاله کنفرانس علمی داخلی
38. The Effect of Stimulated Recall on Iranian Intermediate EFL Learners’ Reading Comprehension
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Maryam Honarjoo - Masoome Shakibafar
تعداد صفحات مقاله: 29
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
39. The Most Burned-Out Teachers: An Analysis of Iranian Secondary EFL Teachers’ Discipline Styles Related to Their Burnout
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Saeed Soleimani - محمد داودی - Seyyed Mohammad Reza Amirian
تعداد صفحات مقاله: 30
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
40. Translating Legal Treaties: Adequacy or Acceptability Implications for Teaching Legal Translation
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Mojtaba Amini - Bahareh Lotfollahi
تعداد صفحات مقاله: 9
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
41. Translation Competence: An SFG-Based Approach
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Ehsan Najafi Dehkordi
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
42. Translation Quality Assessment (TQA): Towards a More Comprehensive TQA Model by Macro-Level and Micro-Level Analyses
سال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Behnam Rezvani Sichani - Ehsan Rezvani
تعداد صفحات مقاله: 2
مقاله کنفرانس علمی داخلی
43. Translator’s Intercultural Awareness: Faithfulness or Lack of It: A Case Study of Three Plays by Moliere Translated by Mohammad Ali Foroughi
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Azita Ghazizade - Zeinab Amiri
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
44. Using Illustrations to Prevent Students’ Fossilized Grammatical Errors Caused by Direct L1 Translation in EFL Classes
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: Nastaran Eizi - faegheh Talaei
تعداد صفحات مقاله: 15
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل
45. Vocabulary Learning through SMS with and without Spacing by Iranian EFL Learners: Focus on Vocabulary Retention
مقاله کاملسال انتشار: 1397زبان مقاله: انگلیسی
نام نویسندگان مقاله: هادی صالحی - Akbar Mosayebi - Bahareh Amiri
تعداد صفحات مقاله: 14
مقاله کنفرانس علمی داخلیدریافت مقاله کامل

نتایج 1 تا 50 از مجموع 45

مجموعه مقالات کنفرانس ملی رویکرد های نوین در زبان شناسی کاربردی و مطالعات ترجمه

1. A Comparative Evaluation of the Two Different ESP Textbooks for the Medical Students

2. A Comparison between Male and Female in Their Willingness to Communicate and Use of Socio-Cognitive Strategies

3. A Comparison of Iraj Mirza’s Shah ´o Jaam with Schiller’s The Diver: A Case of Literary Adaptation (The Freest Form of Translation)

4. A Critical Discourse Analysis towards Persian Translation of Why Leaders Lie by John Mearsheimer Using Van Dijk’s Model

5. A Socio-Pragmatic Comparative Study of Routine Invitations of Female English and Persian Speakers

6. A Study on Critical Discourse Analysis: The Case of Discursive Structures Used in Leftist and Rightist Newspapers to Express a Political Ideology

7. Appraisal in Political Discourse: A Study of Iranians and Americans’ Newspaper Opinion Articles

8. Audio Visual Aids Made by Students: The More Involved, the More Motivated

9. Audiovisual Retranslation in Iran and the Socio-cultural Premises of the Time

10. Author Engagement in the Literature Review of Research Articles Published in International and Iranian Journals: Some Insights from Appraisal Theory

11. Challenges of Academic Writing in a Second Language: Data Commentaries in Focus

12. Collaborative Pre-task Planning, Task Complexity Manipulation, and Iranian EFL Learners’ Oral Performances

13. Comparison of American and International Cultural Elements in Touchstone Series

14. Critical Spirit as a Translation Sub-competence

15. Cross Cultural Analysis of Refusal Speech Acts in American and Persian Movies: Pragmatic Variation in Focus

16. Designing Materials and Tasks on Citations in Academic Writing Courses

17. Effect of Consciousness-Raising Tasks on Microgenetic Development of Request Speech Act

18. Effect of Social Networks on Iranian L2 Learners’ Metaphorical Competence

19. Equivalence in the Translation of 100 Proverbs from English into Persian

20. Evaluating Free Online Machine Translators in Rendering Persian News Headlines into English: Hutchins and Somers’ Criteria in Focus

21. Exchange of Ideas between Cultures through News Translation: Iranian Ideas Contributed by American Officials

22. How to Improve the Quality of Translation in En-Per MT System through Soft Computing

23. Ideology and News Translation: Reflection of Political News on the Basis of Critical Discourse Analysis Approach

24. Incorporating Intercultural Competence in Iranian University Curriculum

25. Investigating the Factors Affecting the Problems of EFL Teaching & Learning in Middle Schools in Iran

26. Iranian EFL Learners’ Beliefs about Feedback Provision on their Pronunciation Errors

27. Lexical Cohesion in National and International English Newspapers

28. Literary Book Flows from Persian to Periphery and Semi-periphery Languages

29. Microhistory and Translation Historiography

30. Motivation, Identified Regulation, and Willingness to Communicate: A study of Afghan EFL Learners’ Academic Achievement in Iran

31. Organizational Patterns in Argumentative and Expository Writing

32. Plagiarism in Medical Sciences Publications: The Extent, Reasons and Its Remedial Measures

33. Representation of the Orient through the Lens of the Occident in Commercial English Textbook

34. Scaffolding Strategies in Teacher and Peer Collaborative Dialogues

35. Singability of Song Lyrics in Frozen Dubbed into Persian: A Comparative Study

36. The Effect of Extensive Reading on Iranian Technical High School Students’ Motivation for Speaking

37. The Effect of Metapragmatic Explanation on L2 Learners’ Development of Pragmatic Competence

38. The Effect of Stimulated Recall on Iranian Intermediate EFL Learners’ Reading Comprehension

39. The Most Burned-Out Teachers: An Analysis of Iranian Secondary EFL Teachers’ Discipline Styles Related to Their Burnout

40. Translating Legal Treaties: Adequacy or Acceptability Implications for Teaching Legal Translation

41. Translation Competence: An SFG-Based Approach

42. Translation Quality Assessment (TQA): Towards a More Comprehensive TQA Model by Macro-Level and Micro-Level Analyses

43. Translator’s Intercultural Awareness: Faithfulness or Lack of It: A Case Study of Three Plays by Moliere Translated by Mohammad Ali Foroughi

44. Using Illustrations to Prevent Students’ Fossilized Grammatical Errors Caused by Direct L1 Translation in EFL Classes

45. Vocabulary Learning through SMS with and without Spacing by Iranian EFL Learners: Focus on Vocabulary Retention