فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 13
مقاله ژورنالی
Validation of a Preliminary Model of Cultural Identity for Iranian Advanced EFL Learners: A Structural Equation Modeling Approach
نویسندگان: Sharareh Ebrahimi، Shahram Afraz، Fazlolah Samimi
سال انتشار 1399
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 30، دوره 8
تعداد صفحات: 23 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Translation Quality Assessment of Literary Text from Englishinto Persian based on Nord Textual Analysis Model (۱۹۱۸)
نویسندگان: Shiva Taherpoor، Fazlolah Samimi
سال انتشار 1403
محل انتشار: نهمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات: 13 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Translation Quality Assessment of Alice Munro’s Dear Life Novel: Focus on the Functional Pragmatic Model of TQA
نویسندگان: Shiva Taherpoor، Fazlolah Samimi
سال انتشار 1403
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در ادبیات، زبان انگلیسی و تاریخ ملل
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Toward the Development of a Model of Teaching as Profession in the Iranian EFL Context: Insights From Iranian EFL Teachers
نویسندگان: Ali Asghar poorbehzadi، Shahram Afraz، Fazlolah Samimi
سال انتشار 1399
محل انتشار: مطالعات زبان کاربردی ایران شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات: 30 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
On the Validation of a Preliminary Model of Reading Strategy Using SEM: Evidence From Iranian ELT Postgraduate Students
نویسندگان: Fazlolah Samimi، Rahman Sahragard
سال انتشار 1397
محل انتشار: مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 9
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
On the Relationship between Iranian EFL Teachers’ Professional Development (PD) and Their Teaching Knowledge Test (TKT): A Case of Fars Province
نویسندگان: Shahram Afraz، Fazlolah Samimi، Abouzar Shojaei
سال انتشار 1397
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی مطالعات انگلیسی(آموزش و یادگیری، ادبیات و ترجمه)
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
On the Development of a Model of Discipline-specific Reading Strategies in the Context of Iranian EFL Learners
نویسندگان: Fazlolah Samimi، Rahman Sahragard، Seyyed Ayatollah Razmjoo
سال انتشار 1395
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 15، دوره 4
تعداد صفحات: 17 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
On the Development of a Model of Cultural Identity and Language Achievement among Iranian Advanced EFL Learners
نویسندگان: Sharareh Ebrahimi، Shahram Afraz، Fazlolah Samimi
سال انتشار 1398
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 26، دوره 7
تعداد صفحات: 19 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Manifesting the Reprimanding Response Behavior of Native Persian Speakers and EFL Learners Using Rapport Management Approach
نویسندگان: Fazlolah Samimi، Jalal Khoramrooz
سال انتشار 1396
محل انتشار: فصلنامه آموزش و پژوهش زبان شماره 20، دوره 5
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
Designing and Validating a Professional Identity Model for Iranian EFL Experienced and Novice Teachers: A Sequential Exploratory Mixed-Methods Research (MMR)
نویسندگان: Neda Shahmoradi، Fazlolah Samimi، Farah Shooraki
سال انتشار 1403
محل انتشار: فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 2، دوره 11
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 13