فیلتر نتایج
مقاله ژورنالی
Reasons for EFL Teachers’ L۱ Use in Classrooms: Teachers’ Versus Students’ Perceptions
نویسندگان: Mona Mohamadi، Shahab Moradkhani، Kurosh Saberi
سال انتشار 1401
محل انتشار: دوماهنامه جستارهای زبانی شماره 1، دوره 14
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Effect of L۱ Use on Self-Efficacy and Reading comprehension of Iranian Pre- Intermediate EFL Learners
نویسندگان: Hamzeh Moghaddas، Seyedeh Khadijeh Najafi
سال انتشار 1400
محل انتشار: هفتمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه زبان و ادبیات ایران
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
THE DISCREPANCY BETWEEN TEACHERS’ THEORIES AND PRACTICES: A CASE STUDY ON THE TEACHERS’ CODE-SWITCHING TO L۱ IN IRANIAN EFL CLASSES: FROM SOCIOCULTURAL PERSPECTIVE
نویسندگان: Nasser Rashidi، Maryam Azarian
سال انتشار 1400
محل انتشار: نخستین همایش ملی دستاوردهای نوین در آموزش، ادبیات، ومترجمی زبان انگلیسی
تعداد صفحات: 32 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
L۱ Use and Language-Related Episodes (LREs) in an EFL Setting
نویسندگان: Rajab Ali Raayati، Bagher Yaqubi، Rezvan Harsejsani
سال انتشار 1391
محل انتشار: فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 30
تعداد صفحات: 27 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
L۱ Use in L۲ Composing Context: A Disruptive or Constructive Role?
نویسندگان: Gholam Reza Zarei، Ahamad Alibabaee
سال انتشار 1386
محل انتشار: دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 1، دوره 2
تعداد صفحات: 22 | زبان: انگلیسی
مقاله ژورنالی
L1 in the Primary English Classroom: How Much, When, How and Why?
نویسندگان: Serdar Tekin، Sue Garton
سال انتشار 1399
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 3، دوره 8
تعداد صفحات: 21 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Relationship of L1 Reading Ability with L2 EGP and ESP Reading Ability, and the Awareness and Use of Reading Strategies
نویسندگان: Seyed Hassan Talebi، Samansa Azadegan
سال انتشار 1397
محل انتشار: پنجمین کنفرانس ملی مطالعات انگلیسی(آموزش و یادگیری، ادبیات و ترجمه)
تعداد صفحات: 10 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
The Perspective of Iranian High School Teachers on the Use of L1 in English Classes
نویسندگان: Sadegh Ghafari Farsani، Mehdi Pourbafrani، Amir Darki
سال انتشار 1395
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی ادبیات و پژوهش های تطبیقی در آن
تعداد صفحات: 11 | زبان: انگلیسیمقاله ژورنالی
Teachers’ and students’ amount and purpose of L1 use: English as foreign language (EFL) classrooms in Iran
نویسندگان: Hossein Bozorgian، Sediqe Fallahpour
سال انتشار 1394
محل انتشار: مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 2، دوره 3
تعداد صفحات: 15 | زبان: انگلیسی
مقاله کنفرانسی
Code-switching in EFL Classrooms: One Male and One Female Teachers’ Amount and Purposes for L1 Use
نویسندگان: Hossein Bozorgian، Sediqeh Fallahpour
سال انتشار 1394
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات: 14 | زبان: انگلیسی