مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 14، شماره 4 منتشر شد

یکشنبه، 19 اردیبهشت، 1400
مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 14، شماره 4 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه فناوری آموزش، دوره 14، شماره 4 که در سال 1399 منتشر شده بود با تعداد 20 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه فناوری آموزش (Journal of technology of education ) توسط دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی به صورت فصلی از سال 1385 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 14، شماره 4 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. واکاوی نظریههای یادگیری در شبکههای اجتماعی؛ بسترسازی نظری برای طراحی برنامه درسی


2. بررسی اثرات استفاده از نرمافزار آموزشی جئوجبرا بر بدفهمیهای دانشآموزان پایه دوم دوره متوسطه در مبحث توابع مثلثاتی


3. شناسایی و رتبهبندی عوامل موثر بر استقرار شهر هوشمند با رویکرد آموزشی (دبیرستانهای شهر زاهدان)


4. تاثیر رویکرد چندرسانهای پروژهمحور بر یادگیری هنرجویان رشته کامپیوتر


5. تاثیر شبکههای اجتماعی مجازی بر عملکرد کمی تحصیلی دانشآموزان دختر مقطع متوسطه دوم شهر تهران


6. مقایسه تاثیر الگوهای طراحی آموزشی مریل و گانیه بر بار شناختی، یادگیری و بهرهوری آموزشی


7. پیشبینی و تحلیل عملکرد دانشجویان به کمک تکنیکهای دادهکاوی به منظور بهبود عملکرد تحصیلی


8. تاثیر مداخلات آموزشی مبتنی بر الگوهای بدیعهپردازی و ۵E در عملکرد تحصیلی هندسه دانشآموزان


9. مطالعهای پدیدارشناسانه فرآیند کسب شایستگی فناورانه معلمان ایران با هدف ارائه یک مدل بومی


10. بررسی اثربخشی محیط یادگیری همیارانه مبتنی بر رایانه (CSCL) و نرمافزار ریاضی پویا بر مهارت حل مسایل مثلثاتی


11. تاثیر درسافزار الکترونیکی مبتنی بر مغز بر عملکرد حل مساله و انگیزش دانشآموزان در درس برنامهنویسی کامپیوتر


12. سنجش میزان تاثیرگذاری واقعیت مجازی بر یک بازی جدی با هدف مهارتآموزی ارائه شفاهی


13. تاثیر تدریس به شیوه بحث گروهی بر توانایی استدلال دانشآموزان در حل مسائل فیزیک


14. بررسی وضعیت موجود آموزش عالی کشاورزی استان خوزستان از منظر رویکرد فراشناختی


15. شناسایی مولفههای واکاوی یادگیری در آموزش و ارائه چارچوب مفهومی برای بهینهسازی یادگیری


16. مدیریت استعداد مدیران مدارس متوسطه شهر شیراز و ارائه مدل مناسب


17. بررسی اشتباهات دانشآموزان در ساده کردن عبارتهای جبری و یافتن منشا این اشتباهات از دیدگاه معلمان ریاضی


18. بررسی سهم معلمان در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان سال سوم نظری بر پایه دادههای امتحانات کشوری


19. شناسایی و اولویتبندی عوامل موثر در استقبال از دورههای کوتاهمدت آموزش فرشبافی در فرهنگسراهای شهرداری تهران


20. بررسی تاثیر روش آموزش استقرایی بر نتایج طراحی در درس طراحی معماری ۴ (نمونه موردی: دانشگاه خیام مشهد)