مقالات فصلنامه پژوهش های رهبری آموزشی، دوره 10، شماره 37 منتشر شد

یکشنبه، 14 تیر، 1405
مقالات فصلنامه پژوهش های رهبری آموزشی، دوره 10، شماره 37 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه پژوهش های رهبری آموزشی، دوره 10، شماره 37 که در سال 1405 منتشر شده بود با تعداد 10 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه پژوهش های رهبری آموزشی (Research on Educational Leadership) توسط دانشگاه علامه طباطبائی به صورت فصلی از سال 1393 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 10، شماره 37 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. سنجش کارایی نسبی موسسات آموزش عالی با استفاده از تکنیک تحلیل پوششی داده ها(یک مطالعه موردی)


2. معلمان به عنوان رهبران پرورش تخیل: نگاهی عمیق به روایت های شکل دهی دنیای ذهنی کودکان


3. ارزیابی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه محیط آموزشی مسموم


4. تدوین الگوی پیشایندی پسایندی سازمان مربی گرا در نظام آموزش و پرورش ایران


5. الگوی راهبردی طبقه بندی مشاغل و پست های مدیریتی نظام اداره کشور


6. توانمندسازی معلمان دوره ابتدایی: چالش ها و راهکارها از منظر پدیدارشناختی


7. تجارب معلمان مدارس ابتدایی از رفتارهای نامطلوب مدیران مدارس


8. ارتباط میان سطح استرس و خستگی عاطفی با توانایی مدیریت کلاس در دانشجو معلمان


9. طراحی و ارزیابی مدل رهبری آموزشی هیبریدی بر اساس ارکان پنج گانه سازمان: یک مطالعه مبتنی بر رویکرد دلفی


10. شناسایی و ارزیابی عوامل موثر بر کیفیت دوره های آموزش ضمن خدمت معلمان از منظر متخصصان آموزشی