فصلنامه شناخت، رفتار، یادگیری (Journal of Cognition, Behavior, Learning) توسط گروه پژوهشی روانشناسی سلامت به صورت فصلی از سال 1402 منتشر می شود.
مقالات فصلنامه شناخت، رفتار، یادگیری، دوره 3، شماره 1 منتشر شد
سه شنبه، 5 خرداد، 1405
فصلنامه شناخت، رفتار، یادگیری (Journal of Cognition, Behavior, Learning) توسط گروه پژوهشی روانشناسی سلامت به صورت فصلی از سال 1402 منتشر می شود.
1. اعتباریابی الگوی مولفه های رهبری توجهی در مدیران آموزش و پرورش مازندران
4. نقش فشار اجتماعی و انتظارات والدین در احساس پوچی و بی انگیزگی تحصیلی در دانش آموزان دارای افت تحصیلی
5. بررسی اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر وسواس فکری جنسی و کنترل تکانه در مردان مبتلا به اعتیاد جنسی
9. پیش بینی علائم روان شناختی بر اساس ذهن آگاهی و راهبردهای شناختی تنظیم هیجان
10. ساخت و هنجاریابی پرسشنامه اهمال کاری تحصیلی در دانشجویان
12. بررسی زیرنظام تربیت بدنی در چارچوب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
14. تاثیر آموزش ترسیم نقشه های مفهومی بر خودتنظیمی، یادداری و درک و فهم علوم تجربی ششم ابتدایی
15. رابطه تنظیم هیجان با کمرویی با میانجی گری هوش هیجانی در دانش آموزان دوره متوسطه اول
16. اعتباریابی الگوی کیفیت بخشی درس کارورزی دانشجویان دانشگاه فرهنگیان
اخبار مرتبط با ژورنالها
- مقالات فصلنامه پژوهش های بازاریابی گردشگری و میهمان نوازی، دوره 4، شماره 1 منتشر شد
- مقالات فصلنامه تغذیه و امنیت غذایی، دوره 11، شماره 3 منتشر شد
- مقالات مجله ی مهندسی صنایع و مدیریت شریف، دوره 41، شماره 2 منتشر شد
- مقالات فصلنامه یافته های تاریخی، دوره 2، شماره 4 منتشر شد
- مقالات مجله تحقیقات فلزات سنگین، دوره 1، شماره 2 منتشر شد
- مقالات Journal of Chemical Engineering and Energy Materials، دوره 2، شماره 3 منتشر شد
- مقالات فصلنامه علوم و فنون نظامی، دوره 22، شماره 75 منتشر شد
- مقالات فصلنامه علوم خبری، دوره 15، شماره 1 منتشر شد
- مقالات فصلنامه توسعه پایدار محیط جغرافیایی، دوره 8، شماره 17 منتشر شد
- مقالات فصلنامه میکروب شناسی پزشکی ایران، دوره 20، شماره 1 منتشر شد