مقالات فصلنامه تازه های علوم شناختی، دوره 23، شماره 2 منتشر شد

سه شنبه، 6 مهر، 1400
مقالات فصلنامه تازه های علوم شناختی، دوره 23، شماره 2 منتشر شد
مجموعه مقالات فصلنامه تازه های علوم شناختی، دوره 23، شماره 2 که در سال 1400 منتشر شده بود با تعداد 12 مقاله در پایگاه سیولیکا (CIVILICA.com) نمایه سازی و منتشر شد.
فصلنامه تازه های علوم شناختی (Advances in Cognitive Sciences) توسط موسسه آموزش عالی علوم شناختی به صورت فصلی از سال 1378 منتشر می شود.
لیست و عناوین مقالات نمایه شده از دوره 23، شماره 2 این ژورنال به صورت زیر می باشد:

1. الگوهای توجه بصری در اختلال طیف اتیسم


2. تاثیر هدایت توجه اولیه بر محدودیت های توجهی مرکزی تکالیف دوگانه با سطوح دشواری متفاوت: یک مطالعه پتانسیل وابسته به رویداد


3. مقایسه پردازش اطلاعات اجتماعی بر اساس مدل شناختی اجتماعی کریک و داج در کودکان با و بدون اختلال بی نظمی خلق اخلالگر


4. تدوین بسته آموزشی مبتنی بر مولفه های شناختی تفکر انتقادی، حل مسئله و فراشناخت و تاثیر آن بر تاب آوری دانش آموزان


5. بررسی نقش امواج مغزی در تمایزگذاری کودکان مبتلا به بیماری های انگلی روده ای و کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش فعالی در شهرستان کرج


6. اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر تحمل پریشانی، خودپنداره بدنی و بهشیاری در زنان متقاضی جراحی زیبائی


7. تحلیل بیوانفورماتیکی نیم رخ بیان ژن در زنان دارای اختلال افسردگی اساسی


8. بهبود فراتر از انتظار صحت و فراشناخت تصمیم با افزودن پالس اطلاعاتی کوتاه


9. دفاع از آگاهی پدیداری و کوالیا


10. بررسی باورهای معلمان ایرانی در مورد یادگیری و تدریس


11. اثربخشی کار با کلاژ بر کارکرد شناختی دیداری کودکان پیش دبستانی


12. مقایسه توان شبیه سازی حرکتی کودکان نارساخوان با کودکان طبیعی هنگام پردازش افعال حرکتی