سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
مقالات بین المللی خارج از کشور
- "The Effect of Task-Related Emotional and Cognitive Involvement on Incidental Acquisition of Second Language Vocabulary", Australian International Academic Centre, (2013), Vol 2, No 2: 203-213
- "C-test vs. Multiple-choice Cloze Test as Tests of Reading Comprehension in Iranian EFL Context: Learners' Perspective", Canadian Center of Science and Education, (2012), Vol 5, No 11:
- "The Effect of Dynamic Assessment on EFL Reading Comprehension in Different Proficiency Levels", Springer Science and Business Media LLC, (2012), Vol 2, No 4:
- "The Immediate and Delayed Effect of Dynamic Assessment on EFL Reading Ability", Canadian Center of Science and Education, (2012), Vol 5, No 12:
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- Stance Markers in Academic Writing: Native Vs. Non-native (Iranian) Authorship in Hard and Soft Sciences Research Articles منتشر شده در دوفصلنامه مطالعات ادبی انتقادی (1404)
- A Comparative Study of the Effects of two Types of Dynamic Assessment (Interventionist vs. Interactionist) on Iranian EFL Learners' Writing Accuracy منتشر شده در مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی (1404)
- An Analysis of Interactive and Interactional Metadiscourse: Native vs. Nonnative Author Dichotomy منتشر شده در فصلنامه آموزش مهارتهای زبان (1403)
- Exploring the Effectiveness of Pre- and Post-Reading Activities on the Development of Reading Motivation and Self-Regulation as Essentials for Reading Comprehension منتشر شده در فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی (1403)
- Test-Taking Strategies in Reading Comprehension Tests: Insights from Freshman and Senior High School EFL Learners منتشر شده در مجله بین المللی مسائل کاربردی و آموزشی در آموزش زبان انگلیسی (1403)
- Evaluation of Ready-Made ESP Materials Based on Iranian Instructors’ Perceptions: The Case of SAMT Publications منتشر شده در مجله بین المللی زبان و تحقیقات ترجمه (1403)
- The Effect of Global Digital Citizenship Education on Intercultural Communicative Competence and Learners’ Perceptions منتشر شده در مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت (1403)
- Study Quality in Quantitative L۲ Research: A Path Analysis on the Perceptions of Iranian Published Authors منتشر شده در فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی (1401)
- The Path in Behind and the Challenges in Front: A Methodological Synthesis of Iranian L۲ Papers منتشر شده در دوماهنامه جستارهای زبانی (1401)
- Native Language-Based DIF across the Subtests: A Study of the Iranian National University Entrance Exam منتشر شده در مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (1401)
- A New Dilemma for Language Teachers and Students: Self-assessment or Teacher Assessment (Research Article) منتشر شده در مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (1400)
- توانش میان فرهنگی: اصل فراموش شده در کتابهای درسی زبان انگلیسی ایرانیان منتشر شده در مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت (1398)
- On The Relationship between Test-Taking Strategies and EFL Reading Performance منتشر شده در مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (1398)
- Exploring Culture-Related Content in English Textbooks: A Closer Look at Advanced Series of Iran Language Institute منتشر شده در مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت (1397)
- Rhetorical Move Analysis in Accounting Textbooks منتشر شده در مطالعات زبان کاربردی ایران (1397)
- Iranian Pre-university Students’ Perceptions towards the English Section of the Iranian National University Entrance Exam (INUEE): A Washback Study منتشر شده در مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (1396)
- The Influence of Collaboration on Individual Writing Quality: The Case of Iranian vs. Malaysian College Students منتشر شده در مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (1395)
- Investigating the Relatedness of Cloze-Elide Test, Multiple-Choice Cloze Test, and C-test as Measures of Reading Comprehension منتشر شده در مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (1393)
- Effects of Different Response Types on Iranian EFL Test Takers’ Performance منتشر شده در مطالعات زبان کاربردی ایران (1392)
- EGP or ESP Test for Medical Fields of Study منتشر شده در مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی (1390)