سمتهای علمی و اجرایی در دانشگاهها و مراکز علمی کشور
سمتهای علمی و اجرایی در مجلات و ژورنالهای معتبر ایران
سمتهای علمی و اجرایی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
مقالات کنفرانسهای داخلی
- راهکارهای روانشناختی برای مشارکت والدین در فرایند یاددهی- یادگیری ادبیات فارسی و ارزیابی آن در مدرسه تراز ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا، ارزیابی و تضمین کیفیت (1404)
- تحلیل روانشناختی شخصیت های ادبیات کلاسیک فارسی در پرورش شایستگی های عاطفی - اجتماعی دانش آموزان (مطالعه موردی در چارچوب مدرسه تراز) ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا، ارزیابی و تضمین کیفیت (1404)
- نقش الگویی معلم در یادگیری درس فارسی دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی مدرسه تراز: طراحی، اجرا، ارزیابی و تضمین کیفیت (1404)
- اثربخشی قصه های مثنوی مولوی بر شادکامی دانش آموزان ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- اثربخشی قصه های بوستان سعدی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (1402)
- اثربخشی شعرخوانی در کاهش اضطراب ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- اثربخشی قصه گویی مبتنی بر داستان های گلستان سعدی بر حرمت خود و خودکارآمدی نوجوانان ارائه شده در ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه (1399)
- اثربخشی قصه گویی در کاهش اضطراب ارائه شده در پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه (1397)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تحلیل داستان برصیصای عابد و شیخ صنعان بر پایه نظریه میتوس نورتروپ فرای منتشر شده در پژوهشنامه ادب غنایی (1404)
- The Impact of Persian Script Complexity (Elimination of Short Vowels and Letter Connectivity) on Working Memory Capacity and Cognitive Load during Reading منتشر شده در فصلنامه یادگیری و حافظه (1404)
- مولفه های مکتب نئوفرمالیسم در غزلیات فاضل نظری منتشر شده در پژوهش نامه ی مکتب های ادبی (1404)
- نمودهای الگوی خودشکوفایی ابراهام مزلو در مثنوی معنوی مولانا با تاکید بر تزیینات داخلی مقبره مولانا در قونیه منتشر شده در فصلنامه مطالعات هنر اسلامی (1403)
- اثربخشی آموزش ذهن آگاهی مبتنی بر اشعار حافظ بر درک مطلب ادبیات فارسی در دانش آموزان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1403)
- تحلیل مفهوم معنی و شوق زندگی در مثنوی معنوی با تاکید بر نظریه ویکتور فرانکل منتشر شده در فصلنامه متن پژوهی ادبی (1402)
- دراسه مکونات الیوتوبیا فی روایتی "ناکجاآباد" لجعفر مدرس وبلاعنوان لمجدی الدعیس منتشر شده در فصلیه دراسات الادب المعاصر (1402)
- تحلیل جهان مطلوب بوستان سعدی بر اساس نظریه انتخاب ویلیام گلاسر منتشر شده در فصلنامه مطالعات ادبیات تطبیقی (1402)
- بررسی الگوهای رایج در شکل گیری جوک در زبان فارسی براساس نظریه عمومی طنز کلامی منتشر شده در فصلنامه زبان شناسی اجتماعی (1401)
- طنز در دوره بحران؛ طنزهای مربوط به بیماری کووید ۱۹ از منظر نظریه عمومی طنز کلامی منتشر شده در دوفصلنامه علم زبان (1400)
- بررسی ترس های وجودی و علاج آن ها ازمنظر مولوی و یالوم منتشر شده در جستارنامه ادبیات تطبیقی (1400)
- تاویلات عرفانی از مباحث کلامی در تمهیدات منتشر شده در فصلنامه عرفان اسلامی (1398)
- تحلیل محتوای مثنویی مولوی بر اساس شاخص های جبر و اختیار در تربیت و آموزش انسان منتشر شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی (1395)
- سعدی و ابعاد عشق در زندگی انسانی منتشر شده در مجله تحقیقات تمثیلی در زبان و ادب فارسی (1391)
- انعکاس اندیشه خیام در آثار سعدی منتشر شده در فصلنامه ادبیات عرفانی و اسطوره شناختی (1385)