مقالات کنفرانسهای داخلی
- شناسایی روش های جذب کودکان لازم التعلیم حاشیه نشین برای تحصیل در مراکز آموزشی ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور (1402)
- شناسایی عوامل سازنده تربیت شهروندی دانش آموزان حاشیه نشین با نگاه به چالش های فرهنگی نوظهور ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور (1402)
- شناسایی مشکلات آموزش های رسمی مجازی دانش آموزان ابتدایی مناطق حاشیه نشین ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی – فرهنگی شهری با تمرکز بر چالش های نوظهور (1402)
- بررسی رابطه ارگونومی شناختی با تدریس سازنده گرایانه معلمان ارائه شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته ای روانشناسی، مشاوره، آموزش و علوم تربیتی (1402)
- پیش بینی انگیزش پیشرفت تحصیلی بر اساس هوش معنوی و شادکامی در دانش آموزان ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی دانش و فناوری حقوق و علوم انسانی ایران (1400)
- جایگاه آموزش تفکر سیستمی فردی در مدارس آینده ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده (1400)
- اثر بخشی درس پژوهی بر پذیرش نوآوری آموزشی و توانمند سازی روانشناختی معلمان پایه سوم ابتدایی شهرستان رباط کریم ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت (1399)
- اثر بخشی آموزش مهارتهای زندگی بر عملکرد تحصیلی و خود کارآمدی دانش آموزان دخترپایه ششم ابتدایی آموزش و پرورش بهارستان یک ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های کاربردی در فرایندهای تعلیم و تربیت (1399)
- تاثیر موسیقی ارف بر توجه پایدار کودکان بیش فعال۵ تا ۱۰ ساله ارائه شده در اولین همایش ملی روان شناسی بالینی کودک و نوجوان (1399)
- مقایسه گرایش به یادگیری مادام العمر دانشجویان دانشگاه تهران بر اساس سال و رشته تحصیلی ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت (1399)
- سنجش مذاکره ای رویکردی نوین برای برنامه درسی ایران ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت (1399)
- شناسایی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری بر استرس زنان سرپرست خانوار ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت (1399)
- رابطه هوش معنوی و سخت رویی با معنای زندگی در دانشجویان ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی دین، معنویت و کیفیت زندگی (1399)
- برنامه درسی آموزش از راه دور در نگاه هیوتاگوژی ارائه شده در سومین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت و سبک زندگی (1398)
- برنامه درسی خودتعیین گری در نگاه رویکرد هیوتاگوژی ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،علوم تربیتی و سبک زندگی (1397)
- قابلیت یادگیری فردی: ضرورتی در برنامه درسی نظام های آموزشی ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره، تعلیم و تربیت (1397)
- مقایسه اثر بخشی قصه درمانی و شن درمانی بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی منطقه 6 تهران ارائه شده در ششمین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی، روانشناسی و مشاوره ایران (1397)
- مقایسه اثر بخشی قصه درمانی و شن درمانی بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی منطقه 6 تهران ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت (1397)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- طراحی الگوی فرهنگ ارزشیابی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی در شبکه آموزشی دانش آموزی(شاد)(مطالعه کیفی) منتشر شده در دوفصلنامه پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی (1406)
- طراحی الگوی مدیریت پرورشی مدیران مقطع ابتدایی منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1403)
- شناسایی عوامل سازنده تربیت اجتماعی دانش آموزان حاشیه نشین مقطع ابتدایی شهرستان اسلام شهر در دوران پساکرونا منتشر شده در فصلنامه تحقیقات راهبردی در تعلیم و آموزش و پرورش (1402)
- طراحی الگوی نقش یادگیرنده بر اساس رویکرد یادگیری معکوس در درس علوم تجربی دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1402)
- طراحی الگوی برنامه درسی سواد پژوهشی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی منتشر شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور (1402)
- طراحی الگوی تسهیل گری علوم تجربی بر اساس رویکرد معکوس در دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه مدیریت و چشم انداز آموزش (1402)
- ارتقای هوش اجتماعی دانش آموزان حاشیه نشین، راهکارهای برای اجرای عدالت در برنامه درسی منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی و علوم تربیتی (1402)
- پیش بینی گرایش به یادگیری مادام العمر بر اساس اشتیاق تحصیلی و انعطاف پذیری شناختی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات تهران منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش (1402)
- Presenting the Pathology Model of Descriptive Evaluation System in Primary Education (Case Study: Alborz Province) منتشر شده در فصلنامه مدیریت نوآوری و رفتار سازمانی (1402)
- پردازش الگوی مدیریت مهارت آموزی در دوره ابتدایی، در نظام تعلیم و تربیت منتشر شده در فصلنامه مطالعات توسعه و مدیریت منابع (1402)
- آسیب شناسی نظام ارزشیابی توصیفی و ارائه الگوی مناسب در دوره ی ابتدایی آموزش وپرورش استان البرز منتشر شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی (1402)
- اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر کاهش پرخاشگری و اضطراب کودکان کار منتشر شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در علوم رفتاری (1399)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه گرایش به یادگیری مادام العمر دانشجویان منتشر شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی (1398)
- ساخت و اعتباریابی پرسشنامه تفکر سیستمی فردی دانشجویان منتشر شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی (1398)
- مقایسه تاثیر مداخله به هنگام و دیرهنگام در رشد اجتماعی دانش آموزان دارای نیازهای ویژه شنوایی منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1393)
- پیش بینی سلامت روان بر اساس درک معنوی در مادران دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر و عادی ابتدایی شهر گرگان منتشر شده در فصلنامه کودکان استثنایی (1392)
- ارزیابی کیفیت برنامه های درسی رشته های آموزش معلمان منتشر شده در فصلنامه علمی مهارت های روانشناسی تربیتی (1388)
- شفیعی، ناهید، بهروزی، ناصر، شهنی ییلاق، منیجه و ابوالقاسمی، محمود. رابطه علی ادراک از محیط یادگیری سازنده‌گرا و تفکر سیستمی با گرایش به یادگیری مادام‌العمر از طریق میانجی‌گری انگیزش درونی دانشجویان کارشناسی دانشگاه شهید چمران اهواز. علوم تربیتی، 25(2) (1397) (1397)
- قویدل، فریبرز، شفیعی، ناهید و پیرزادی حجت. مقايسه تاثير مداخله به هنگام و ديرهنگام در رشد اجتماعي دانش آموزان داراي نيازهاي وي‍ژه شنوايي. مجله کودکان استثنایی، پیاپی 51 (1393)
- مصدق، ندا، غباری بناب، باقر، پیرزادی، حجت و شفیعی، ناهید. پیش بینی سلامت روان براساس درک معنوی در مادران دانش آموزان کم توان ذهنی آموزش پذیر و عادی ابتدایی شهر گرگان. نشریه کودکان استثنایی، پیاپی 49 (1392)
- فتحی واجارگاه، کورش و شفیعی، ناهید. ارزیابی کیفیت برنامه درسی دانشگاهی (مورد برنامه درسی آموزش بزرگسالان). فصلنامه مطالعات برنامه درسی، 2(5) (1386)
تالیفات
- کتاب راهنمای افزایش هوش هیجانی دانش آموزان (انتشارات رشد) - 1395 - فارسی
- کتاب مبانی آموزش بزرگسالان (دانشگاه آزاداسلامی) - 1392 - فارسی
- کتاب اصول سنجش در آموزش و پرورش (سیمای دانش) - 1389 - فارسی
- کتاب تفکر و یادگیری از طریق فاوا (دانشگاه آزاد اسلامی) - 1387 - فارسی
سوابق استادی
- استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر(1377-تاکنون )
تحصیلات تخصصی
- دکتری تخصصی روانشناسی تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز1391-1395
- کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز1390-1392
- کارشناسی ارشد آموزش بزرگسالان دانشگاه شهید بهشتی1379-1382
- کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه خوارزمی1374-1377
- کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی1370-1374
سوابق شغلی و تخصصی
- سابقه تدریس در استادیار گروه روانشناسی تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی (1377-تاکنون)
- سابقه تدریس در مدرس گروه علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی (1381-1392)