مقایسه اثر بخشی قصه درمانی و شن درمانی بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی منطقه 6 تهران

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 436

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PCCONF06_149

تاریخ نمایه سازی: 31 اردیبهشت 1398

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی مقایسه اثر بخشی قصه درمانی و شن درمانی بر پرخاشگری کودکان پیش دبستانی انجام گرفت. درچارچوب روش شبه تجربی در قالب یک طرح پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل، 30 کودک پیش دبستانی که در پرسش نامه مقیاس پرخاشگری نمره دو انحراف بالاتر از میانگین کسب نمودندن، به طور تصادفی در دو گروه جایگزین شدند. گروه آزمایش به مدت 11 جلسه تحت تاثیر قصه گویی قرار گرفت و 10 جلسه شن بازی درمانی قرارگرفتند و گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. در پایان از هر دو گروه آزمون به عمل آمد تا تاثیر متغیرهای مستقل بر متغیر وابسته مشخص شود. داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس مورد تحلیل قرار گرفت. نتایج نشان داد، قصه گویی در کاهش نشانه های پرخاشگری در کودکان پرخاشگر موثر بوده است و شن درمانی بر پرخاشگری کلامی و ارتباطی موثر نمی باشد.

نویسندگان

ریحانه عسگری

دانشجو کارشناسی ارشد روانشناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اسلامشهر

ناهید شفیعی

استادیار گروه علوم تربیتی، واحد اسلامشهر،دانشگاه آزاد اسلامی،اسلامشهر،ایران