سید علی اصغر علوی
دکتری تخصصی قرآن و علوم (گرایش مدیریت) جامعه المصطفی العالمیه قم
8 یادداشت منتشر شدهپیشنهادی ساده اما پر سود: دفتر صد برگ محکم محکم!
🔰پیشنهادی ساده اما پر سود: دفتر صد برگ محکم محکم!
(به مناسبت بوی ماه مهر و مدرسه و بازگشایی مراکز علمی)
یک دفتر صد برگ محکم محکم بخرید! از آن دفترها که به این زودی ها آخ نگوید! دفتری با جلد محکم و شیرازه ای استوار.
هر کتابی که می خوانید در آن ثبت کنید:
نام کتاب، نویسنده، ناشر، تعداد صفحه و یک توضیح کوتاه درباره کتاب. همین!
سال بعد که این دفتر را باز می کنید می بینید واااااااای چه قدر کتاب خوانده اید!
و چه کتاب های مفیدی!
این دفتر را دست کم نگیرید!
این دفتر، شما را مشتاق به خواندن خواهد کرد،
این دفتر مثل قلکی خواهد شد که کم کم دوست دارید پر شود!
این دفتر نمایش رشد و پیش رفت مطالعات شما خواهد بود...
از کرامات این دفتر بیش تر نگویم...
اگر با همین فرمان ادامه دهید، چهار-پنج سال بعد، ازاین هم بیش تر تعجب می کنید!
آن وقت شما دانش مندی خواهید بود، امتحان کنید!
خرجش یک دفتر صد برگ محکم است!
*
پی نوشت:
وقتی دفترهای پرورشی آن سال ها را ورق می زنم، می بینم چه نکات جالبی در آن نوشته ام! آن زمان به چه کتاب های خوبی مراجعه کرده ام!
و چه یادداشت های خوبی! چه نعمت بزرگی است نوشتن!
راست گفته است خدای بزرگ! که «الذی علم بالقلم» قسم به قلم و آن چه می نویسند! «ن والقلم وما یسطرون»
چیزی که نیستان ما را به آتش کشاند و شوق را مضاعف کرد، حضور یک ساعته در کتاب خانه مدرسه و تفرج در آن بود. یک بار بیش تر نبود، اما واقعا موثر بود. نمی دانم پیشنهاد کدام عزیز بود و برای کدام درس؟ اصلا نمی دانم ایشان می دانست این کار، این اثر را در ما خواهد داشت یا نه؟ حتی نمی دانم چند نفر با آن درگیر شدند و هم راه؟ البته بعدها چند نفری را به عنوان کتاب دار در کارهای کتاب خانه می دیدم. نمی دانم این دو چه قدر باهم ارتباط داشت. بگذریم! هرچه بود زمینه ای بود برای هرکه می خواهد و طالب است.
کلاس های پرورشی برای من زمینه ای شد برای تحقیق. درباره موضوعات مختلف می خواندیم و می نوشتیم. حتی موضوعات متفاوت! یادم هست سال اول راهنمایی تحقیقی کار کردم با عنوان «موجودات مستور» که سه فصل داشت: فرشتگان، شیطان و جن! که در مسابقات ناحیه هم رتبه آورد. ریشه پژوهش هایم را در آن سال ها می بینم. فیش های بحث اصحاب امام حسین(ع) را که در سال های هفتاد و شش نوشته ام هنوز دارم؛ جناب حبیب، جناب زهیر، جناب جناده و.... کارهای عاشورایی و ریشه مجموعه آثار عاشورایی «زیر خیمه حسین»، همان تلاش های درس پرورشی بود.
برای پژوهش گری، از دبستان و دبیرستان باید شروع کرد.
*
خاطره خوش مزه: زیر شمشیر غمش؟!😊
افتاده بودم در دنیای شیرین مطالعه. ناگهان کتابی دیدم که مرا به فکر فرو برد؟ درباره عاشورا بود: «زیر شمشیر... مگر امام حسین(ع) را شمر به شهادت نرساند؟ پس این «غمش» کیست؟
پرسش، آغاز پژوهش است. از معلم ها می پرسیدم. بعضی می گفتند شخصی به نام «سنان» هم دست داشته. بعضی از شخصی به نام «خولی» نام می بردند. بعضی بحث بانیان این حرکت مثل یزید و ابن زیاد را می کردند. چه اطلاعات جالب و مفیدی! اما خب! «غمش» کجای ماجرا بود؟
دو سه روزی در این خماری بودیم تا فهمیدیم «غمش» نبوده و «غمش» بوده است!
عنوان کتاب قسمتی از غزل حافظ بود:
«زیر ششیر غمش رقص کنان باید رفت
کان که شد کشته او، نیک سرانجام افتاد»
📚کتاب خوری راه بردی
(گونه ها و روش های مطالعه موثر و موفق)
#زیر_خیمه_حسین
#تربیت
#حجت_الاسلام_علوی
#نشر_سدید
@tanhaelaj
