مقالات دوفصلنامه روان شناسی ورزش، دوره 2، شماره 11.اثر بازخورد هنجاری(مثبت و منفی)بر تعادل ایستا و پویا در کودکان۸تا۱۳ساله ژیمناستیک کار FullText2.بررسی اثر دو روش افزایش تدریجی درون جلسه ای و درصدی تداخل زمینه ای بر یادگیری دقت مهارت پرتابی در کودکان FullText3.مقایسه مهارتهای بینایی منتخب ورزشکاران و غیرورزشکاران FullText4.اثر متمرکز ساختن توجه به نشان های مربوط و نامربوط و خودآگاهی بر دقت ضربات پنالتی فوتسال FullText5.تاثیر سرعت های مختلف تصویرسازی ذهنی بر عملکرد دریبل بسکتبال در دانشجویان دختر FullText6.بررسی ارتباط پرخاشگری با سرسختی روانشناختی در بین مربیان و ناجیان استخرهای ورزشی7.بررسی محدودیت در درخواست بازخورد به شیوه خودکنترلی در تکالیف ساده و دشوار FullText8.رابطه تاب آوری و خودکارآمدی با انگیزه ورزشی در دختران قایقران نخبه کشور FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 19 تیر 1400 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 445 آرشیو سال 1404 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 17شماره: 1آرشیو سال 1403 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 16شماره: 2آرشیو سال 1402 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 8شماره: 2دوره: 8شماره: 1دوره: 9شماره: 1آرشیو سال 1401 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 7شماره: 2دوره: 7شماره: 1آرشیو سال 1400 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 6شماره: 2دوره: 6شماره: 1آرشیو سال 1399 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 5شماره: 1دوره: 5شماره: 2آرشیو سال 1398 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 4شماره: 1دوره: 4شماره: 2آرشیو سال 1397 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 3شماره: 1دوره: 2شماره: 1دوره: 3شماره: 2آرشیو سال 1396 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 2شماره: 2آرشیو سال 1388 دوفصلنامه روان شناسی ورزشدوره: 1شماره: 1