ورود
مقالات فارسیISIکنفرانسهاژورنالها

مقالات مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی، دوره 5، شماره 2

1.Manifestations of Globalization and Linguistic Imperialism in English Language Teaching and Materials Preparation: Ideology in the International ELT Textbooks FullText
2.The Role of Self-Regulated Learning Capacities in Iranian EFL Undergraduates’ Argumentative Writing Task Performance FullText
3.Differences in EFL Learners’ Requests to Faculty in Synchronous Computer-Mediated Communication: Case of Gender and Proficiency FullText
4.Textbook Analysis: Comparing the Recent and the Old First Grade High School English Textbooks, Teachers and Learners’ Perspective in Focus FullText
5.Peer scaffolding in an EFL writing classroom: An investigation of writing accuracy and scaffolding behaviors FullText
6.Professional Interpreters’ Notes in Persian-English Consecutive Interpreting On the Choice of Form and Language FullText
7.Pragmatic awareness of Suggestions: From (Im)Polite Mannerism to Attitudinal Appropriateness FullText
8.Effects of Social Networking on Iranian EFL Learners’ Vocabulary Acquisition FullText
تاریخ نمایه سازی مقالات: 11 خرداد 1398 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 712

آرشیو سال 1403 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1402 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1401 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1400 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1399 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1398 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1397 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1396 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1395 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1394 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1393 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی

آرشیو سال 1392 مجله تحقیق در آموزش زبان انگلیسی