مقالات فصلنامه روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتی، دوره 3، شماره 31.ارزشیابی رضایتمندی گروه های مختلف ذینفعان شامل کارکنان رسمی و غیررسمی بر اساس مدل تعالی سازمانی FullText2.بررسی رابطه بین مهارت های تفکر سیستمی بر اساس نظریه گلدمن و اصلاح باورهای غیر منطقی مدیران شهرداری بجنورد FullText3.چالش های آموزش عالی در ایران و ارائه راهکار در جهت بهبود این چالش ها FullText4.ارزشیابی برنامه درسی مبتنی بر توسعه آینده پژوهی در آموزش عالی FullTextتاریخ نمایه سازی مقالات: 14 آذر 1402 - تعداد نمایش اطلاعات ژورنال: 98 آرشیو سال 1401 فصلنامه روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتیدوره: 6شماره: 3آرشیو سال 1400 فصلنامه روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتیدوره: 5شماره: 1آرشیو سال 1399 فصلنامه روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتیدوره: 4شماره: 1دوره: 4شماره: 2دوره: 4شماره: 3دوره: 4شماره: 4آرشیو سال 1398 فصلنامه روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتیدوره: 3شماره: 1دوره: 3شماره: 2دوره: 3شماره: 3دوره: 3شماره: 4آرشیو سال 1397 فصلنامه روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتیدوره: 2شماره: 1دوره: 2شماره: 2دوره: 2شماره: 3دوره: 2شماره: 4آرشیو سال 1396 فصلنامه روانشناسی، علوم اجتماعی و علوم تربیتیدوره: 1شماره: 3دوره: 1شماره: 1دوره: 1شماره: 2