بررسی تاثیر فناوری اطلاعات در آموزش موثر علوم تجربی دوره ابتدایی

توسعه فن آوری اطلاعات و ارتباطات از جمله دست آوردهای نوین جهان است که موجب تحول عظیم در عرصه آموزش جهان شده است. خیل از نیازهای بشری تحت تاثیر این فن آوری قرار گرفته و در تسهیل جریان زندگی انسان ها تاثیر شگفت انگیزی داشته است. آموزش و پرورش نیز، که یکی از نیازهای بشری محسوب می شود از این تاثیر مستثنی نبوده است. آشنایی دانش آموزان و معلمان با آن فناوری و نیز تسلط در استفاده از ابزارهای آن جریان یاد دهی - یادگیری را سرعت و عمق بخشیده و به نشاط علم و آموزش منجر شده است. این تحقیق می کوشد تاثیر غیر قابل انکار فن آوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش علوم ابتدایی را مورد بررسی قرار دهد و به برخی از مزایای آن در ایدگ یری بپردازد. روش بکار گرفته در آن تحقیق توصیفی – تحلیلی بوده و با همین روش توانسته ایم با مطالعه مواد پژوهشی اعم از کتاب ها ، مقالات و پایان نامه های مرتبط به نتایج مطلوب دست یابیم که در پایان مقاله بدان اشاره شده است.

کلیدواژه ها:

ابتدایی ، روش تدریس ، علوم تجربی ، فناوری ، یادگیری