بررسی تاثیر شیوه های فرزند پروری وعزت نفس بر خودکارآمدی دانش آموزان
محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی دستاوردهای نوین پژوهشی در علوم اجتماعی و علوم تربیتی و روانشناسی
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 532
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP06_064
تاریخ نمایه سازی: 21 دی 1398
چکیده مقاله:
شیوه های فرزندپروری به عنوان یکی از وظایف اساسی والدین نقش مهمی در زندگی فرزندان دارد و بر ابعاد مختلف زندگی فرزندان تاثیر می گذارد، لذا با توجه به اهمیت دو مفهوم شیوه های فرزندپروری و عزت نفس در افزایش خودکارآمدی هدف پژوهش بررسی تاثیر شیوه های فرزند پروری و خودکارآمدی بر عزت نفس دانش آموزان است، لذا در این پژوهش با بررسی متون به روشی نظام مند برای آگاهی از جدیدترین اطلاعات در مورد مفهوم شیوه های فرزند پروری، عزت نفس و تاثیر آنها بر خودکارآمدی به بررسی پرداخته ایم. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر گردآوری داده ها، توصیفی از نوع کتابخانه ای و ابزار جمع آوری اطلاعات فیش برداری است. نتایج پژوهش بیانگر این است که شیوه های فرزند پروری و عزت نفس بر افزایش خودکارآمدی تاثیر بسزایی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محمد شیخیان
استادیاردانشگاه پیام نور بوشهر ،گروه روانشناسی تربیتی
منصور آزاد
استادیاردانشگاه پیام نور بوشهر ،گروه روانشناسی تربیتی