نیازسنجی آموزشی واحدسازمانی در ستاد وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

مقدمه: نیازسنجی آموزشی پیش نیاز آموزش و مرحله مقدماتی این فرآیند می باشد و بنابراین می بایست به عنوان اولین مرحله آموزش کارکنان در سازمان انجام گردد. لذا این پژوهش با هدف سنجش نیازهای آموزشی واحدهای کاری مختلف ستاد وزارت بهداشت در سال 97 انجام شده است.روش مطالعه: این پژوهش به روش کیفی و با استفاده از جلسات بحث گروهی متمرکز(FGD) 1 با صاحبنظران، مدیران و معاونین و کارشناسان واحدها/دفاتر/ ادارات و معاونتهای وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی انجام شد. جامعه موردمطالعه کلیه کارکنان شاغل در ستاد مرکزی وزارت بهداشت بودند.یافته ها: یافته ها نشان داد که بیشترین نیاز آموزشی در بین کلیه واحدهای ستاد وزارت بهداشت، آشنایی با نرم افزار آفیس، مدیریت جلسات و فنون مذاکره، گزارش نویسی، مکاتبات اداری ارتباطات سازمانی و مهارت جستجو در پایگاه های اطلاعاتی بود.نتیجه گیری: باتوجه به نتایج این مطالعه میزان نیاز واحدهای ستاد وزارت بهداشت به دوره های حوزه فناوری اطلاعات و بخصوص توانایی کار با نرم افزارهای مجموعه آفیس بود. به نظر می رسد با توجه به این نتایج، احساس نیاز به یادگیری مهارتهای کار با کامپیوتر بخصوص در محیط های کاری امروز ضروری بنظر می رسد.

کلیدواژه ها:

نیازسنجی آموزشی ، آموزش ضمن خدمت ، مهارت های آموزشی