نقش حمایتی محیط خانه و خانواده از خلاقیت فرزندان مطالعه موردی بر کارکنان حوزه ستادی معاونت پرورشی و تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش مرداد 1389

هدف از این مقاله بررسی نظر کارکنان حوزه ستادی معاونت پرروشی و تربیت بدنی وزارت آموزش و پرورش و فرزندان آنها درخصوص نقش حمایتی محیط خانه بر خلاقیت کودکان بود 3 سوال مهم در این پژوهش شد آیا محیط خانه و خانواده کارکنان از خلاقیت فرزندان حمایت می کند؟ آیا بین میانگین نمرات آزمون گروه والدین با گروه فرزندان تفاوت معنی داری وجود دارد؟ آیا بین نمرات آزمون دو گروه والدین و فرزندان رابطه وجود دارد؟ پژوهش از نوع میدانی و توصیفی بوده و جامعه آماری آنرا کلیه 125 نفر کارکنان رسمی و متاهل حوزه ستادی در معاونت پرورشی و تربیت بدنی تشکیل دادند براسا جدول مورگان 95 نونه به روش تصادفی انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه 50 سوالی مربوط به آزمون محیط کودکی خلاق آمابلی بودند. بدین ترتیب نیازی به تعیین روایی و پایایی ابزار وجود نداشت.

کلیدواژه ها:

محیط خانه و خلاقیت ، کارکنان و خلاقیت ، فرزندان و خلاقیت ، آزمون محیط کودکی خلاق آمابلی