اختلالات یادگیری
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 591
فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MERC01_141
تاریخ نمایه سازی: 8 مرداد 1398
چکیده مقاله:
یادگیری یکی از مهارت های اساسی و پایه ای است که هم به زندگی رونق و دوام می بخشد و هم زندگی است که ضرورت یادگیری را به وجود می آورد در دنیا شخص یا موجودی را نمی توان یافت که از ابتدایی ترین تا پیچیده ترین و تخصصی ترین رفتارها و عملکردهای فردی و اجتماعی خود را مدیون یادگیری نباشند عوامل مختلفی در ایجاد اختلال یادگیری در دانش آموزان دخالت دارند. از مهم ترین عواملی که می توان نام برد عوامل فردی و خانوادگی می باشد. این مقاله مروری بر گرفته از 10 مقاله که از سال های 84 تا 95 پذیرفته شده است برگرفته شده. هدف اصلی این پژوهش بررسی عوامل فردی و خانوادگی موثر در اختلالات یادگیری دانش آموزان است. این مقاله معرفی اختلال یادگیری در خواندن، نوشتن و دیکته می پردازد، همچنین راهبردهای آموزشی را راهکارهای درمانی مفیدی را در این زمینه ارائه می کند.
نویسندگان
فاطمه شرف
دانشجوی کاردانی،آموزش ابتدایی، گروه علوم تربیتی، واحد آباده، دانشگاه آزاد اسلامی، آباده، ایران