توسعه ی پایدار، اصول و مولفه ها و نقش آموزش و پرورش در تحقق آن
سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 425
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF04_202
تاریخ نمایه سازی: 30 تیر 1398
چکیده مقاله:
پیشرفت های علمی در دنیای امروز با توجه به تغییرات سریع و حیرت انگیز آن بی توجهی به مقوله آموزش و غفلت از آموزش استفاده صحیح از منابع طبیعی و همین طور عدم برنامه ریزی برای پیشرفتی پایدار و در مسیری درست سبب شد تا برنامه توسعه پایدار شکل گیرد.آموزش و پرورش به عنوان یکی از عوامل مهم در نظام آموزشی سبب رفع این اشکال و بهبود شرایط اجتماعی، اقتصادی و محیطزیستی بر طبق توسعه پایدار خواهد شد. مقاله پیشرو با ارائه روش تدریسی برای آموزش توسعه پایدار و مولفه های آن به صورت غیرمستقیم پرداخته است و همچنین با طرح پرسشنامه ای به میزان آشنایی دانش آموزان و موفقیت آموزش و پرورش در آموزش توسعه پایدار در کلاسی 26 نفره در مدرسه سلام منطقه 5 تهران پرداخته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین ذبایحی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان تهران مرکز شهید بهشتی, گروه شیمی
مهدی عبدالهی کلورزی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان تهران مرکز شهید بهشتی, گروه شیمی