ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

آموزش و پرورش و توسعه ی پایدار

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: EPSCONF07_038
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 1,336
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 12 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله آموزش و پرورش و توسعه ی پایدار

کبری کریم زاده - دکتری مدیریت آموزشی کارشناس مسئول نظارت و ارزیابی دانشگاه فرهنگیان استان تهران

چکیده مقاله:

فرآیندتوسعه محصول تقابل حوزه های، انسانی، اقتصادی، سیاسی، اجتماعی و فرهنگی زندگی انسانی میباشد. آموزش و پرورش از طریق اثرگذاری بر سطح درآمد، کاهش فقر، تغییر نگرش افراد و ایجاد برابری نقش مثبتی در ابعاد توسعه یعنی رشد اقتصادی ، توسعه انسانی و حفظ محیط زیست ، دارد.به دلیل بروز مشکلات جدی زیست محیطی توسعه پایدار بعنوان یک دغدغه مهم مورد توجه سیاست مداران ،اندیشمندان و مردم قرار گرفته است به دلیل نقش و اهمیت عامل انسانی وحوزه اندیشه ای،نگرشی و رفتاری آن در توسعه پایدار سازمان ملل متحد سال 2005 تا 2014 را ده ه آموزش برای توسعه پایدار نامگذاری نمود.دستیابی به نگرشی که که در آن رفع نیازهای فردی واجتماعی با توجه به نیازهای نسل های آینده انجام پذیرد مستلزم آموزش است.وجود نهاد آموزشی کارآمد برای فراهم آوردن بستر مناسب جهت تحول وتوسعه اساسی بوده وبدون آموزش وپرورش ومدیران کارآمد توسعه پایدار در زمینه های آموزشی غیرممکن است.هدف توسعه تغییر و دگرگونی مطلوب و همه جانبه در زمینه های اقتصادی،اجتماعی،سیاسی و فرهنگی می باشد که آن نیز بستگی به پرورش مغزهای آموزش یافته داردکه می تواند تحقیق کنند،نوآوری داشته باشند و خود و جامعه را با محیط مناسب سازگار نمایند. آموزش و پرورش عامل اصلی و یکی از ارکان آن مدیران هستند که می توانند نقش بسزایی را در راه توسعه کشور ایفا نمایند. آموزش برای توسعه پایدار، رویکردی از آموزش است که در جستجوی توانمندسازی افراد برای پذیرش مسئولیت برای ایجاد یک آینده پایدار میباشد.یک جامعه پایداردرپی بقاء و بهبود مشخصه های اقتصادی، محیطی و اجتماعی یک ناحیه است تا اعضای آن بتوانند سالم، بهره ور و با لذت به ادامه حیات بپردازند.نظام های آموزشی برای ایجاد،رشد وتوسعه ی توانمندیهای افرادباید اهداف،راهبردها،سیاست ها،ساختارها،برنامه ها وروش های خودرا با اهداف توسعه پایدار هماهنگ نمایند. تربیت یادگیرنده مادام العمر، سالم، خلاق و نوآور، دارای تفکر انتقادی، توانایی بهرهبرداری از فناوریهای نوین، مهارت همزیستی، توانایی در برقراری ارتباط، مشارکت جویی آموزش اولیا، آموزش مربیان و .... .ازجمله وظایف نهاد آموزش وپرورش ومدیران آموزشی درجهت تسریع رسیدن به توسعه ی پایدار می باشد.

کلیدواژه ها:

توسعه،توسعه ی پایدار، آموزش و پرورش،مدیریت آموزشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا EPSCONF07_038 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/882710/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
کریم زاده، کبری،1397،آموزش و پرورش و توسعه ی پایدار،هفتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی،تهران،https://civilica.com/doc/882710

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، کریم زاده، کبری؛ )
برای بار دوم به بعد: (1397، کریم زاده؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 12,168
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی