تاثیر هشت هفته تمرین های ژیمناستیک بر هماهنگی کلی ایستا و پویای دانش آموزان دختر پایه ی اول ابتدایی شهر کرمانشاه
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 364
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SHTHCONF01_073
تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398
چکیده مقاله:
این مطالعه بمنظور بررسی تاثیر هشت هفته تمرین های ژیمناستیک بر هماهنگی کلی ایستا و پویای دانش آموزان دختر پایه ی اول ابتدایی شهر کرمانشاه انجام شد. 40 دانش آموز در دو گروه کنترل 20) نفر) و تجربی 20) نفر) برای هشت هفته مورد بررسی قرار گرفتند. دانش آموزان هشت هفته و هفته ای سه جلسه تمرین ژیمناستیک را انجام دادند. هماهنگی کلی ایستای و پویا از طریق آزمون لینکلن-ازرتسکی قبل و بعد از انجام تمرینات اندازه گیری شد. نتایج نشان داد که هماهنگی کلی ایستای و پویا تحت تاثیر هشت هفته تمرین ژیمناستیک قرار گرفتند. بنابراین می توان بیان شود که تمرینات ژیمناستیک می توانند هماهنگی کلی ایستای و پویا را بهبود می بخشند
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرزانه باقری
گروه تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه-ایران
راحله بابایی سومار
گروه تربیت بدنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه-ایران