بررسی تطبیقی آموزش و پرورش در ایران و فرانسه

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 7,866

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PSCONF07_069

تاریخ نمایه سازی: 8 تیر 1398

چکیده مقاله:

نظام آموزش و پرورش ایران ، همانند سایر نظامها در کوشش برای تدارک امکانات و تسهیلات آموزشی ، اهداف و نیازهای جامعه را مد نظر قرار می دهد. تطبیق می تواند بین امور آموزشی در داخل یک نظام و یا نسبت به آموزش و پرورش دیگر ممالک آن هم در سطح وسیع تری صورت گیرد . اهداف پژوهش های تطبیقی در حوزه ی آموزش و پرورش عبارتند از : کشف حقایق و مسایل تربیتی کشور خویش از طریق تحلیل و شناخت مسایل نظام های آموزشی سایر کشورها، ارزشیابی مبتنی بر واقعیت نگری ، برنامه ریزی ، گفتمان فرهنگی بر اساس صلح ، دوستی و تفاهم و مدارا در بین ملت ها ، شناسایی پیشرفت ها و نو آوری ها در حوزه آموزش و پرورش دیگر گشورها ، آگاهی از مسایل آموزش و پرورش در دنیا . نکته مهم این است که مقایسه یک امر حساس و ظریفی است .

کلیدواژه ها:

آموزش و پرورش ، آموزش و پرورش ایران ، آموزش و پرورش فرانسه

نویسندگان

فرید قنواتی

مدرس دانشگاه ، دانشجوی دکترای جامعه شناسی سیاسی

مریم جعفربیگی

دانشجوی کارشناسی حرفه ای حسابداری ، مرکز علمی کاربردی خلیج فارس بندر امام خمینی(ره)

فاطمه خمیسی

دانشجوی کارشناسی حرفه ای حسابداری ، مرکز علمی کاربردی خلیج فارس بندر امام خمینی(ره)