حلقه گم شده تربیت: نقش تربیت در استفاده صحیح از فضای مجازی

فضاهای مجازی نقطه اتصال سازمان ها، دولت ها، مردم و به طور کلی کلیه ارگان ها و اقشار مردم با یکدیگر می باشد. این شبکه ها به عنوان یک ساختار غیرقابل پیش بینی بوده، و به عنوان یک جریانی که به واسطه کانال های ارتباطی مختلف و متعدد انتقال دهنده دانش، ایجاد کننده نفوذ و قدرت می باشند. در این میان تعلیم و تربیت به عنوان یکی از ارگان های مهم جامعه اسلامی، برای مواجهه با این فرایند اجتماعی، سیاسی و فرهنگی وظایف مهمی بر عهده دارد تا بتواند فرهنگ قومی و مذهبی خود را حفظ نماید. بنابراین اگر تربیت مبتنی بر فلسفه ای روشن و فکورانه و دانش روز باشد، دانشی که متکی بر مشاهده و تجربه باشد، زمینه ساز روابط به نحو احسن در فضای مجازی خواهد بود. با توجه به آن چه ذکر گردید در این مطالعه با بررسی تعاریف، قلمروها، همچنین فرصت ها و تهدیدهای موجود در فضای مجازی پرداخته، همچنین به بررسی نقش تربیت و اهمیت توجه به آموزش و پرورش و فلسفه وجودی این مهم در ارتباط با استفاده بهینه از فضای مجازی پرداخته شده است. همچنین راهکارهایی جهت ارتباط اثربخش این دو مقوله اصلی و اساسی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

فضای مجازی ، تربیت ، شبکه های اجتماعی ، نقش ها