روش های استفاده از اوقات فراغت دانش آموزان از دیدگاه اسلام

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 716

فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NERA03_094

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1397

چکیده مقاله:

اوقات فراغت یکی از مهمترین مسایل در زنگی هر انسانی است که نیاز به برنامه ریزی صحیح و استفاده بهینه از آن دارد. امروزه استفاده از فضای مجازی و بازی های کامپیوتری بیشترین وقت کودکان و نوجوانان را به خود اختصاص داده است. براساس آموزه های دینی ما، میل به تفریح یکی ازنیازهای طبیعی است و از آغاز تا پایان زندگی همواره وجود دارد؛ اسلام انسان را مکلف می کند تا نسبت به گذراندن اوقات فراغتش احساس مسیولیت کند وتفریح رایکی از نیازهای طبیعی و ضروری بشر می شمارد و اهمیت آنرا برابر دیگر نیازهای زیستی-اجتماعی انسان می داند. در دین اسلام به مساله وقت توجه زیادی شده و بر گذراندن مفید وقت تاکید شده است تا آنجا که قرآن کریم ما را از گذراندن وقت به بطالت بازداشته است و یکی از صفات مومنان را پرهیز از پرداختن به لهو دانسته است بدیهی است همان اندازه که انسان، به رعایت الگوهای دینی تعهد دارد، در برابر توجه به اوقات فراغت نیزمسیول است.

نویسندگان

محمدرضا محمدزاده رهنی

استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد شیروان

حسن فریدی

اداره آموزش و پرورش شهرستان شیروان- دانشجوی دکتری فقه و مبانی حقوق و اندیشه امام (ره)، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مشهد، مدرس دانشگاه علمی و کاربردی واحدشیروان