تحلیل نقش آموزش شادکامی به شیوه فوردایس بر سلامت روانی دانش آموزان و دانشجویان

پیشرفت صنعت و تکنولوژی, قدرت و ثروت را افزایش داده ولی امکان زندگی با آرامش و صلح و اطمینان را از انسان سلب کرده و در حقیقت کیفیت فدای کمیت شده و اعتدال و تناسب کنار رفته و بیماری های عصبی روانی و روان تنی، جانشین آن شده است. بطوری که آمار نیز حکایت از افزایش شیوع بیماری های روانی دارد و علل مختلفی را برای این افزایش شیوع بر شمرده اند. از همین رو توجه به شادکامی و سلامت روان افراد، می تواند منجر به بهبود بازدهی و کارایی آنها در تمام ابعاد زندگی گردد اما این توجه نیاز به کسب شناخت از مولفه ها و عوامل موثر بر شادکامی و سلامت روان دارد به همین دلیل این تحقیق به روش اسنادی و مرور مطالعات پیشین در این زمینه به اکتشاف متغیرهای موثر بر شادکامی و سلامت روان و نیز چگونگی تاثیر آموزش شادکامی به شیوه فوردایس بر سلامت روان پرداخته است.

کلیدواژه ها:

آموزش شادکامی ، فوردایس ، سلامت روان