تاثیر سواد اطلاعاتی با رویکرد نوین در آموزش ریاضی

در این مقاله، ابتدا یادگیری ریاضی، مفهوم سواد و سواد اطلاعاتی و شاخصهای آن معرفی شده است. سپس هدف تاثیر و سرعت منطقی این مفاهیم در آموزش نوین ریاضی بیان گردید و در نتیجه با مطالعه مقاله های متعدد در مجلات و کنفرانسها، به این یافته رسیدیم که عصر امروز دورهی پیشرفت تکنولوژی و فناوری است، پس طلب میکند به عنوان عضوی از این جامعه اطلاعاتی غالب و مسلط بر استفاده از این فنون وارد محیط آموزش گردیم تا بتوانیم شیوه ی درست استفاده از ابزار و امکاناتی که موجب پیشرفت است را به کار گیریم و نهادینه نماییم.

کلیدواژه ها:

سواد اطلاعاتی ، آموزش ، فناوری