بررسی تاثیر دانش ضمنی بر رضایت شغلی(مورد مطالعه: کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه)

امروزه رضایت شغلی از مباحث مهم مدیریت منابع انسانی سازمانها به حساب می آید و در این میان مهم آن است که هر کدام از افراد سازمان چه احساسی نسبت به سازمان خود دارند. با مرور ادبیات و نوشته های مربوط به رضایت کارکنان، نقش و جایگاه دانش ضمنی و تبدیل آن به دانش صریح و قابل انتقال در بین سایر کارکنان به روشنی قابل توجه میباشد. این پژوهش به بررسی تاثیر دانش ضمنی بر رضایت شغلی می پردازد. پژوهش از نوع پیمایشی بوده و داده های مورد نیاز با استفاده از ابزار پرسشنامه و به روش نمونه گیری تصادفی از بین تعداد 177 نفر از کارکنان جامعه مورد مطالعه و گردآوری شده است. برای آزمون فرضیه ها از آزمون همبستگی پیرسون استفاده شده است. نتایج تحقیق بیانگر وجود تاثیر بعد فنی و ذهنی دانش ضمنی بر رضایت شغلی است.

کلیدواژه ها:

دانش ضمنی ، رضایت شغلی ، کارکنان سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه