زبان دوم: سن مناسب و چالش های پیش رو

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 410

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CELPA01_264

تاریخ نمایه سازی: 5 آبان 1397

چکیده مقاله:

مقاله حاضر که با روش مروری گردآوری شده است به بررسی یافته های محققان در خصوص زبان دوم، سن مناسب و چالش های آن می پردازد. امروزه با پی بردن خانواده ها به اهمیت یادگیری زبان دوم و میزان تاثیرگذاری آن در زمینه های مختلف، به صورت قابل توجه ای به این موضوع پرداخته می شود. یکی از موضوعاتی که از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است زمان یادگیری زبان دوم است. افراد اغلب به دنبال پاسخی مناسب برای این سوال هستند که بهترین زمان برای یادگیری زبان دوم چه سنی است. در این مقاله با بررسی دو چالش مهم در خصوص این موضوع که نظریه دوران بحرانی و تاثیر زبان اول بر دوم هستند به این نتیجه خواهیم رسید که بهترین سن یادگیری زبان دوم زمانی خواهد بود که فرد در زمان کودکی بر زبان مادری خود تسلط پیدا میکند و پس از آن به یادگیری زبان دوم می پردازد؛ که این زمان فاصله زیادی با دوره بحرانی نباید داشته باشد تا بدین صورت فرد بتواند لهجه بومی آن زبان را بهتر ادا کند.

نویسندگان

ایمان میرنیا

دانشجوی کارشناسی دبیری زبان انگلیسی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر (ع)، بجنورد