ناشر تخصصی کنفرانس های ایران

لطفا کمی صبر نمایید

Publisher of Iranian Journals and Conference Proceedings

Please waite ..
ناشر تخصصی کنفرانسهای ایران
ورود |عضویت رایگان |راهنمای سایت |عضویت کتابخانه ها
عنوان
مقاله

فهم فرایند شکل گیری فرهنگ همدلی و همزبانی در نظام آموزشی

سال انتشار: 1397
کد COI مقاله: MDMCONF02_027
زبان مقاله: فارسیمشاهده این مقاله: 299
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

خرید و دانلود فایل مقاله

با استفاده از پرداخت اینترنتی بسیار سریع و ساده می توانید اصل این مقاله را که دارای 15 صفحه است به صورت فایل PDF در اختیار داشته باشید.
آدرس ایمیل خود را در کادر زیر وارد نمایید:

مشخصات نویسندگان مقاله فهم فرایند شکل گیری فرهنگ همدلی و همزبانی در نظام آموزشی

حسن زارعی متین - استاد، دانشکده مدیریت و حسابداری،دانشگاه تهران، قم، ایران
بهزاد محمدیان - دکتری، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه تهران، قم، ایران
علی قراچورلو - کارشناسی ارشد، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه تهران، قم، ایران
زین العابدین قراچورلو - کارشناسی ارشد، دانشکده مدیریت و حسابداری، دانشگاه تهران، قم، ایران

چکیده مقاله:

پژوهش با هدف بررسی جایگاه فرهنگ همدلی و همزبانی در نظام آموزشی انجام پذیرفته است. به همین منظور از استراتژی داده بنیاد بهره گرفته است. جامعه آماری پژوهش اساتید دانشگاه های شهر قم بودند که از این بین 14 نفر در پژوهش مشارکت داشتند. داده ها به روش مصاحبه عمیق جمع آوری شدند و بلافاصله مورد تحلیل قرار گرفتند. روش نمونه گیری هدفمند بود و حد تعیین اندازه آن نیز اشباع نظری می باشد. طبق نتایج بدست آمده برای خود متغیر همدلی و همزبانی 9 مولفه انعطافپذیری، بصیرت، اصالت، معنویت، اعتماد، تکریم، تعهد، تعلق و نظم شناسایی شد. الزامات همدلی و همزبانی نیز در دو بخش شرایط علی با 3 مولفه و شرایط زمینه ای با 7 مولفه شناسایی شدند، همچنین پیامدهای همدلی همزبانی نیز در 4 حوزه کلی شناسایی شد. برای توسعه همدلی و همزبانی نیز در نهایت 5 راهبرد شناسایی و معرفی گردید.

کلیدواژه ها:

فرهنگ، همدلی، همزبانی، نظام آموزشی

کد مقاله/لینک ثابت به این مقاله

کد یکتای اختصاصی (COI) این مقاله در پایگاه سیویلیکا MDMCONF02_027 میباشد و برای لینک دهی به این مقاله می توانید از لینک زیر استفاده نمایید. این لینک همیشه ثابت است و به عنوان سند ثبت مقاله در مرجع سیویلیکا مورد استفاده قرار میگیرد:

https://civilica.com/doc/781966/

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:
زارعی متین، حسن و محمدیان، بهزاد و قراچورلو، علی و قراچورلو، زین العابدین،1397،فهم فرایند شکل گیری فرهنگ همدلی و همزبانی در نظام آموزشی،دومین کنفرانس بین المللی تحولات نوین در مدیریت ، اقتصاد و حسابداری،تهران،،،https://civilica.com/doc/781966

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1397، زارعی متین، حسن؛ بهزاد محمدیان و علی قراچورلو و زین العابدین قراچورلو)
برای بار دوم به بعد: (1397، زارعی متین؛ محمدیان و قراچورلو و قراچورلو)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.

مدیریت اطلاعات پژوهشی

صدور گواهی نمایه سازی | گزارش اشکال مقاله | من نویسنده این مقاله هستم

اطلاعات استنادی این مقاله را به نرم افزارهای مدیریت اطلاعات علمی و استنادی ارسال نمایید و در تحقیقات خود از آن استفاده نمایید.

علم سنجی و رتبه بندی مقاله

مشخصات مرکز تولید کننده این مقاله به صورت زیر است:
نوع مرکز: دانشگاه دولتی
تعداد مقالات: 63,698
در بخش علم سنجی پایگاه سیویلیکا می توانید رتبه بندی علمی مراکز دانشگاهی و پژوهشی کشور را بر اساس آمار مقالات نمایه شده مشاهده نمایید.

مقالات پیشنهادی مرتبط

مقالات مرتبط جدید

به اشتراک گذاری این صفحه

اطلاعات بیشتر درباره COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.

پشتیبانی