چگونه می توان دانش آموزان را به درس فیزیک علاقه مند کرد

آماده سازی ذهنی دانش آموزان برای مباحث جدید درسی از مهارت های کلاس داری معلم به شمار می رود . یکی از این مهارت ها چگونگی ایجاد انگیزه در دانش آموزان است . اگر چه ایجاد انگیزه شرط کافی برای درک مفاهیم درسی نیست ، اما شرط لازم برای آن محسوب می شود . مساله ای که من در سال اول تدریسم با آن روبرو شدم این بود که دانش آموزان علاقه چندانی به یادگیری درس فیزیک نداشتند و کلاس درس برای آنان خسته کننده بود و از طرفی نمرات آنان در درس فیزیک نسبت به سایر دروس خیلی کمتر بود این موضوع باعث شد که سوالاتی در ذهن من شکل گیرد اینکه :چرا دانش آموزان به درس فیزیک علاقه چندانی ندارند آیا شیوه تدریس بنده یا دبیران سال های قبل سبب بی انگیزه نمودن آنها به درس فیزیک شده است آیا عدم آشنایی دانش آموزان به نحوه مطالعه این درس ، سبب بی علاقگی آنها به این درس شده است آیا عدم توجه به ارزشیابی های مستمر و تکوینی در یادگیری درس فیزیک تاثیر داشته است آیا عدم استفاده از وسایل کمک آموزشی مخصوصا آزمایشگاه در تدریس توسط دبیران موثر بوده است چگونه می توانم دانش آموزان را به درس فیزیک علاقه مند سازم اینها سوالاتی بود که باید پاسخ آنها را پیدا کرده و راهکارهای مناسب برای آنها پیدا می کردم .ابتدا پرسش نامه ای با هدف تشخیص عوامل بی علاقگی به فیزیک در اختیار دانش آموزان و همکاران هم رشته خود قرار داده و بعد از تفسیر نتایج راهکار های زیر را انتخاب و در کلاس درس اجرا کردم . این راهکارها عبارتند از:1.استفاده از طرح درس تصویری برای درک مفاهیم 2. استفاده از طرح درس تاریخی ، از جمله زندگی نامه دانشمندان ، نیازهای انسان و اینکه چگونه این مفاهیم وترد عرصه زندگی شدند.3.همراه داشتن وسایل ساده آزمایشگاهی در ورود به کلاس برای ایجاد پرسش،برانگیختن کنجکاوی دانش آموزان و آموزش برخی مفاهیم به کمک آن.4. استفاده از مطالب جالب و خواندنی ، طنز،اکتشافات و اختراعات جدید،پیرامون موضوع تدریس با مشارکت دانش آموزان .5. دادن دو وقت استراحت به دانش آموزان در حین تدریس.6. ایجاد اعتماد به نفس در دانش آموزان ضعیف 7. تهیه خلاصه درس جدید قبل از تدریس معلم .8. تهیه کارپوشه توسط دانش آموزان

کلیدواژه ها:

ایجاد انگیزه ، کلاس فعال و بانشاط ، آموزش اندیشیدن ، ارزشیابی عملکرد