بررسی نقش اضطراب در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و ارایه راهکارهای کنترل آن

اضطراب و حوزه های وابسته به آن یکی از گسترده ترین قلمروهای تحقیقات در چند دهه اخیر بوده است. امروزه یکی از نگرانی ودغدغه های نظام آموزشی هر کشوری مساله اضطراب در دانش آموزان است که تحمل آن برای بسیاری از افراد دشوار می باشد. این مساله بر پیشرفت تحصیلی و علمکرد دانش آموزان تاثیر منفی بر جای میگذارد. در این مطالعه با استفاده از روش تحقیقی، توصیفی و باگردآوری منابع کتابخانه ای و مطالعه و بازبینی آنها، اضطراب دانش آموزان به طور جامع بررسی و در انتها راهکارهایی برای کنترل آن ارایهگردید. نتایج حاصل از مطالعه نشان میدهد که اضطراب امتحان که مساله ای اساسی در حوزه اضطراب است، باید با استفاده از مدیریتصحیح برگزاری امتحانات توسط مسولین برطرف گردد. همچنین مواردی همچون اقتدار معلم و نوع آن، گوش دادن به موسیقی، استفادهاز برنامه های آموزشی، داشتن عزت نفس، راهکارهای مقابله ای و آموزش قاطعیت باعث کاهش اضطراب تحصیلی می گردد.

کلیدواژه ها:

اضطراب ، دانش آموز ، پیشرفت تحصیلی ، راهکارمقابله ای