بررسی وضعیت اثربخشی تیمی در بین دانشجویان شرکت کننده در مسابقات ورزشی دانشجویان دانشگاه های منطقه 9 کشور در مشهد

عملکرد تیمی و پویایی های گروهی یکی از مسایل اصلی علوم ورزشی در دهه های گذشته بوده و شناسایی عوامل و دلایلی که چرا برخی افراد و گروه ها به موفقیت می رسند، هدف مشترک ادبیات ورزشی است. همان طور که بارکر ( 2007 ) تاکید کرده است، کار تیمی همیشه جز جدایی ناپذیر ورزش محسوب می شود و اثربخشی کار تیمی هدف مهمی برای تیم های ورزشی در هر سطح از رقابت است. هدف پژوهش حاضر بررسی وضعیت اثربخشی تیمی در مسابقات ورزشی دانشجویان دانشگاه های منطقه 9 کشور در مشهد بود تعداد 310 دانشجو به روش تصادفی طبقه ای به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامه استاندارد اثربخشی تیمی مایکل و ست ( 2014 ) که روایی آن توسط گروهی از خبرگان و تحلیلی عاملی تاییدی و اعتبار آن توسط آلفای کرونباخ ( α=0.84 ) مورد تایید قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد که وضعیت اثربخشی تیمی در هر دو گروه ورزشکاران دختر و پسر مطلوب بود. همچنین بین دختران و پسران از نظر اثربخشی تیمی اختلاف معنی داری مشاهده شد. به گونه ای که میانگین اثربخشی تیمی در دختران ورزشکار از پسران ورزشکار به طور معنی داری بیشتر بود.

کلیدواژه ها:

اثربخشی تیمی ، دانشجویان شرکت کننده ، مسابقات ورزشی