بررسی نقش توسعه منابع انسانی بر بهبود اخلاق سازمانی واعتماد سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش شهر زابل

سال انتشار: 1396
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 316

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

PHCONF03_049

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

چکیده مقاله:

در این پژوهش به بررسی تاثیر توسعه منابع انسانی بر بهبود اخلاق سازمانی و اعتماد سازمانی در کارکنان آموزش و پرورش شهر زابل پرداخته شده است. جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهر زابل م ی باشند که تعداد آنها برابر 700 نفر می باشد. روش مورد استفاده برای نمونه گیری روش تصادفی ساده است. برای تعیین حجم نمونه نیز از جدول مورگان استفاده شده است که طبق این جدول تعداد نمونه آماری برابر 248 است. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های استاندارد توسعه ی منابع تایید قرار گرفت و پایایی پرسشنامه ها به ترتیب توسعه ی منابع انسانی 0/84، اعتماد 0/77، رفتار اخلاقی 0/89 می باشد. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار spss و با آزمون های رگرسیون تک متغیره و چند متغیره انجام گرفته است و نتایج پژوهش حاکی ازآن است که ابعاد لنگرهای مسیر شغلی شامل (شایستگی فنی- کارکردی، شایستگی مدیریتی، امنیت و ثبات، خلاقیت کارآفرینی، استقلال و خود مختاری، از خود گذشتگی و ایثار، چالش های محض و سبک زندگی) و ابعاد سکون زدگی شغلی شامل (سکون زدگی ساختاری و سکون زدگی محتوایی) بر عملکرد کارکنان آموزش و پرورش شهر زابل تاثیر معنی داری دارد

کلیدواژه ها:

توسعه منابع انسانی ، بهبود اخلاق سازمانی ، اعتماد سازمانی ، کارکنان آموزش و پرورش شهر زابل

نویسندگان

مرضیه میرنژاد

کارشناسی ارشد، رشته زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد واحد زاهدان، زاهدان، ایران.

بهروز میر

کارشناسی ارشد، رشته مدیریت آموزشی،دانشگاه آزاد واحد زاهدان، زاهدان، ایران.

محمددل آرامی فر

دانشجوی کارشناسی ارشد، رشته زبان و ادبیات فارسی،دانشگاه آزاد واحد زابل، زابل، ایران.