رابطه ی اخلاق حرفه ای و رفتار شهروندی و سکوت سازمانی در کارکنان اداره آموزش و پرورش سوادکوه

هدف از این پژوهش بررسی رابطه ی اخلاق حرفه ای و رفتار شهروندی وسکوت سازمانی در کارکنان اداره آموزش وپرورش سوادکوه است. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران وکارکنان آموزش وپرورش سوادکوه شامل می شود. با توجه به اینکه دسترسی مورد نیاز به همه افراد نبود از بین این افراد نمونه گیری تصادفی صورت گرفت. تعداد 101 پرسشنامه از طریق نرم افزار آماری Spss مورد تحلیل قرار گرفت. برای تجریه و تحلیل و حصول نتایج از داده های جمع اوری شده در این تحقیق با در نظر گرفتن روش انجام تحقیق از متد امار استنباطی ازمون تی تک نمونه ای برای تعمیم نتایج حاصل از نمونه به جامعه استفاده می شود و برای سهولت در استفاده از این فنون اماری از نرم افزار spss استفاده شده است به منظور تجزیه و تحلیل توصیفی داده های تحقیق امارهای همچون میانگین نمودارهای مربوط استفاده شده است. با تجزیه و تحلیل داده های مربوط به فرضیه ها مشخص شد که ضریب همبستگی بین اخلاق حرفه ای و رفتار شهروندی از همبستگی مثبت بالاو ضریب همبستگی بین اخلاق حرفه ای وسکوت سازمانی عدد منفی و رابطه همبستگی منفی و پایین است که نشان از وجود متغیر های میانجی دیگر تاثیر گذار مانند هویت سازمانی و تعهد سازمانی و عدالت سازمانی می باشد، که در پیشینه تحقیقات به دیگر مولفه ها نیز اشاره شده است و براساس نتایج آنان بسیار معقول و منطقی به نظر می رسد.ضریب همبستگی بین رفتار شهروندی سازمانی وسکوت سازمانی از رابطه همبستگی منفی و بالا بدست آمد هرچند که می توان درآن نشانی از متغیرهای میانجی یافت.