جایگاه محبت در تعلیم و تربیت اسلامی

سال انتشار: 1397
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 862

فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EPSCONF06_044

تاریخ نمایه سازی: 11 شهریور 1397

چکیده مقاله:

خداوند کانون مرکزی همه محبتهاست و آفرینش ریشه در رحمت و مهرورزی خداوند دارد، او بهترین حبیب و محبوبیست که رسول خدا (ص) فرمودند: لایضح االله الرحمه لاعلی رحیم رحمت خدا جز افراد مهربان را در بر نمیگیرد.محبت یک نیاز طبیعی است و از مهمترین نیازهای روانی کودکان برخورداری از محبت است، زیرا ارضای این نیاز، موجب آرامش روانی، امنیت خاطر، اعتماد به نفس، اعتماد به والدین و حتی سلامت جسمی آنان میشود. هدف این پژوهش بررسی جایگاه محبت در تعلیم و تربیت اسلامی است. نوع پژوهش مروری،روش جمع آوری اطلاعات اسنادی (کتابخانه ای) است و اسناد مورد بررسی شامل منابع معتبر علوم تربیتی، اطلاعات علمی ،اینترنتی و جمع آوری آیات و ترجمه تفاسیرانجام گرفته است. در این پژوهش، محبت از دیدگاه قرآن، پیامبر اسلام و امیرالمومنین (ع) بررسی شده و محبت به عنوان عامل سلامت جسم و روان و عاملی انگیزشی در تعلیم و تربیت با توجه به اصول محبت شامل:ابراز محبت، اعتدال در محبت، برابری در محبت، معرفی شده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

صادق ملکی آوارسین

دانشیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز

مریم اصغری اصل

دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز