بررسی تعهد سازمانی و حرفه ای اعضای هییت علمی دانشکده ها و گروه های تربیت بدنی دانشگاه های دولتی ایران

سال انتشار: 1390
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 502

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SMSJ-3-11_011

تاریخ نمایه سازی: 27 مرداد 1397

چکیده مقاله:

وجود نیروهای انسانی متعهد به سازمان و حرفه در هر سازمانی ضمن کاهش غیبت، تاخیر و جابهجایی، باعث افزایش چشمگیر عملکرد سازمان، نشاط روحی کارکنان، تجلی بهتر اهداف سازمان و نیز دستیابی به اهداف فردی خواهد شد. با توجه به اهمیت بررسی این موضوع در سازمانها، هدف کلی این پژوهش بررسی رابطه تعهد سازمانی با تعهد حرفه ای اعضای هییت علمی دانشکده ها و گروه های تربیت بدنی دانشگاه های دولتی ایران است. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه اعضای هییت علمی دانشکده ها و گروه های تربیت بدنی دانشگاه های دولتی ایران در سال 215) 1388 نفر) است که تعداد نمونه بر اساس جدول مورگان، 152نفر تعیین شد. برای انجام پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته ویژگی هایی جمعیت شناختی، پرسشنامه های تعهد سازمانی4 و تعهد حرفه ای5 مایر و آلن (1993) استفاده شد. پایایی پرسشنامه های مذکور با استفاده از آلفای کرونباخ، بهترتیب 0/87 و 0/73 بهدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل واریانس و آزمون تعقیبی Tukey HSD، t استودنت و t تک نمونهای استفاده شد. در تحلیل توصیفی داده ها مشخص شد جنسیت 75 درصد از اعضای هییت علمی مرد و 25 درصد زن بود. درصد رتبه های علمی استاد، دانشیار، استادیار، مربی آموزشیار و مربی، به ترتیب 2 درصد، 7/2 درصد، 77/6 درصد، 2 درصد و 11/2 درصد بود. بین تعهد سازمانی و تعهد حرفهای P=0/001) و (r=0/414، تعهد سازمانی و خرده مقیاس عاطفی از تعهد حرفهای P=0/015) و (r=0/197، تعهد سازمانی و خرده مقیاس مستمر از تعهد حرفهای P=0/001) و (r=0/289 و تعهد سازمانی و خردهمقیاس هنجاری از تعهد حرفه ای P=0/001) و (r=0/38 رابطه مثبت و معنی دار وجود دارد. بین تعهد سازمانی و تعهد حرفه ای بر اساس جنسیت، تاهل و گرایش تحصیلی تفاوت معنی داری مشاهده نشد. از آنجا که در این تحقیق بین تعهد سازمانی و تعهد حرفه ای رابطه معنی دارمثبتی به دست آمده است، به مدیران دانشکده ها و گروه های تربیت بدنی توصیه می شودبرای دست یابی سریع و آسان به اهداف سازمانی، به تعهد حرف های و تعهد سازمانی و خرده مقیاس های آن ها توجه جدی مبذول نمایند. توجه به تعهد سازمانی و حرفه ای اعضای هییت علمی به افزایش کارآیی و اثربخشی در قالب ارتقای سطح علمی استادان و دانشجویان، تولیدعلم و به کارگیری آن در جامعه ورزشی منجر می شود.

نویسندگان

حسین پورسلطانی

استادیار پژوهشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی

طیبه زرگر

دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکز

رضا اندام

استادیار دانشگاه صنعتی شاهرود